[TM-L7tQLt0w_SPEAKER_09]: ផ្តល់កិត្តិយសដល់អ្នកក្រោកឡើងមកចូលរួមជាមួយយើងដោយស្មោះត្រង់របស់យើង។
[Roy Belson]: ខ្ញុំសន្យាថាភាពស្មោះត្រង់របស់ខ្ញុំចំពោះទង់ជាតិអាមេរិកាំងនិងសាធារណរដ្ឋនៃប្រទេសមួយមកពីព្រះដោយមានសេរីភាពនិងយុត្តិធម៌សម្រាប់អ្នករាល់គ្នា។
[TM-L7tQLt0w_SPEAKER_09]: លេខាធិការនឹងហៅការអនុវត្ត។ ពិព័រណ៍។ ពិព័រណ៍។ ពិព័រណ៍។ ចូលរួមជាមួយសន្លឹកឆ្នោតចំនួនប្រាំពីរដែលបានបញ្ជាក់ទេ។ ឥឡូវនេះមានអាជីវកម្មស្របច្បាប់។ ចលនារបស់លោកស្ការីរីបានអនុម័តលើនាទីនៅឯកិច្ចប្រជុំនៅថ្ងៃទី 19 ខែតុលាឆ្នាំ 2015 ។ អ្នកគាំទ្រទាំងអស់និយាយថាមែន។ ផ្ទុយទៅវិញទេ។ ayes ពួកគេមានវា។ នាទីត្រូវបានអនុម័ត។ វិក័យប័ត្រត្រូវបានអនុម័តការផ្ទេររូបិយប័ណ្ណត្រូវបានអនុម័តដោយលោក Skerry ។ លេខាធិការនឹងហៅការអនុវត្ត។
[Robert Skerry]: scoopy ។ ស៊ីម។ Mendoza ។ មាន់។
[TM-L7tQLt0w_SPEAKER_09]: ត្រូវហើយមានសន្លឹកឆ្នោតចំនួនប្រាំពីរមិនមានអវិជ្ជមានទេ។ វិក័យប័ត្រត្រូវបានអនុម័ត។ ប្រាក់ខែត្រូវបានអនុម័ត។ ចលនានេះត្រូវបានអនុម័តដោយ Dibewetto ។ លេខាធិការនឹងហៅការអនុវត្ត។ លោកម្ចាស់។ ត្រឹមត្រូវ។ លោក Benedetto ។
[Paulette Van der Kloot]: ព្យាយាម។
[Robert Skerry]: Falco កម្រិតខ្ពស់។
[Paulette Van der Kloot]: ព្យាយាម។
[TM-L7tQLt0w_SPEAKER_09]: លោក Scapeli ។ ប្រសិន
[Robert Skerry]: វឌ្ឍនភាពយ៉ាងខ្លាំង។ ស៊ីម។ ចេញទៅក្រៅ។ វ៉ាល់របស់ Klopp របស់ Klopp ។
[Paulette Van der Kloot]: ព្យាយាម។
[Unidentified]: alcalde mcglynn ។
[TM-L7tQLt0w_SPEAKER_09]: ត្រឹមត្រូវ។ ការយកឈ្នះសម្លេងឆ្នោតវិជ្ជមានចំនួនប្រាំពីរមិនមែនការបោះឆ្នោតអវិជ្ជមានទេ។ ប្រាក់ខែត្រូវបានអនុម័ត។ រាយការណ៍លេខា, ទេ។ របាយការណ៍របស់គណៈកម្មាធិការនេះទេ។ ការចូលរួមរបស់គណៈកម្មាធិការនានាទេ។ របាយការណ៍គ្រប់គ្រង។ មុននេះសមាជិកគណៈកម្មាធិការសិក្សាបានអញ្ជើញស្ត្រីម្នាក់ទៅគណៈកម្មាធិការសាលារៀនដើម្បីជ្រើសរើសគ្រីស្ទីន Kreatz អង្គុយនៅពីក្រោយផ្លូវដែកជាមួយយើង។ យើងអបអរសាទរអ្នកនៅយប់នេះ។ នាយក។
[Roy Belson]: ខ្ញុំគិតថាយើងអាចជាផ្នែកមួយនៃរបៀបវារៈប៉ុន្តែ Melanie បានចាកចេញនៅពេលនាងចង់ដោះស្រាយការអប់រំពិសេស។
[TM-L7tQLt0w_SPEAKER_09]: ចលនារបស់វ៉ាន់ឌូកបាននិយាយថាច្បាប់នេះត្រូវបានផ្អាកហើយពួកគេទាំងអស់បានយល់ព្រមដោយនិយាយដូច្នេះ។ ត្រឹមត្រូវ។ វិធានបញ្ឈប់។ Melanie? សុំទោស។ ខ្ញុំចូលរួមក្នុងរបៀបវារៈគ្មានអ្វីក្នុងការចូលរួមរបស់គណៈកម្មការសហគមន៍ទេប៉ុន្តែខ្ញុំសុំទោស។
[Melanie McLaughlin]: ខ្ញុំពិតជាមិនបានសួរមុនគេទេ។ ខ្ញុំគ្រាន់តែចង់ដឹង។ ខ្ញុំនឹងមកនៅយប់នេះ។ ដូច្នេះសូមអរគុណ។ សូមអរគុណចំពោះការបង្កើតវិធានជាបណ្តោះអាសន្ន។ ខ្ញុំគ្រាន់តែចង់អញ្ជើញគណៈកម្មាធិការសាលារៀននៅខែក្រោយជាពិសេសនៅក្នុងការមើលទៅលើការបោះឆ្នោត។ យើងចង់អញ្ជើញក្រុមប្រឹក្សាសាលាឱ្យចូលរួមក្នុងកិច្ចប្រជុំក្រុមប្រឹក្សាមេ Medford នៅខែក្រោយនេះនៅខែកុម្ភៈ។ វាគឺពី 7 ទៅ 9 ឆ្នាំនៅសាលាកម្រិតមធ្យមរបស់អនទ្រេ។ ខ្ញុំមិនប្រាកដថាអ្នកនឹងមិនប្រាកដទេយើងនឹងមិនរំពឹងថាអ្នកនឹងស្នាក់នៅនោះទេប៉ុន្តែយើងចង់បានកាហ្វេនិងនំហើយមានតែសមាជិកនៃគណៈកម្មាធិការសាលាប៉ុណ្ណោះជាពិសេសប្រជាជនថ្មីនៅក្នុងគណៈកម្មាធិការសាលារៀន។ គ្រាន់តែជាវិធីមួយដើម្បីស្វាគមន៍និងរក្សាការសន្ទនា។ នោះគឺជាអ្វីគ្រប់យ៉ាង។ នៅថ្ងៃទីបួនយើងទទួលបានសិទ្ធិជាមូលដ្ឋាននៃការអប់រំពិសេសពីមហាវិទ្យាល័យអនទ្រេពី 7 ទៅ 9 ឆ្នាំ។ ដូច្នេះនេះគឺជាឱកាសដ៏ល្អសម្រាប់មនុស្សគ្រប់គ្នាជាពិសេសអ្នកអប់រំទូទៅដោយមានចំណេះដឹងជាច្រើនអំពីការអប់រំពិសេសនិងសិទ្ធិជាមូលដ្ឋាន។
[TM-L7tQLt0w_SPEAKER_09]: នោះគឺជាអ្វីគ្រប់យ៉ាង។
[Ann Marie Cugno]: សូមអរគុណ
[TM-L7tQLt0w_SPEAKER_09]: សូមអរគុណ
[Ann Marie Cugno]: ខ្ញុំគ្រាន់តែចង់ចូលមកជិតខ្ញុំចង់អរគុណគាត់ប៉ុន្តែខ្ញុំក៏ចង់ឱ្យគាត់ដឹងថាខ្ញុំចង់នៅទីនោះប៉ុន្តែខ្ញុំត្រូវតែទៅការប្រជុំរដ្ឋសភានៅថ្ងៃតែមួយនៅឯម៉ាលឡួរ។ ដូច្នេះរក្សាដំបូន្មានរបស់អ្នក។
[Roy Belson]: នាយក។ អភិបាលក្រុងនិងសមាជិកគណៈកម្មាធិការខ្ញុំចង់បញ្ចប់វាយ៉ាងឆាប់រហ័សព្រោះវាច្បាស់ថាយើងចាំបាច់ត្រូវធ្វើការហៅទូរស័ព្ទមួយចំនួន។ ខ្ញុំចង់ធ្វើឱ្យប្រាកដថាយើងទាំងអស់គ្នាយល់ព្រមលើអ្វីដែលនឹងកើតឡើង។ ដូចដែលអ្នកបានដឹងហើយថាយើងបានយល់ព្រមធ្វើដំណើរទៅកាន់ទីក្រុងវ៉ាស៊ីនតោនឌីស៊ីដែលជាកន្លែងដែលមានសិស្សនិងបុគ្គលិកប្រហែល 35 នាក់និងអ្នកដទៃទៀតនៅព្រឹកថ្ងៃព្រហស្បតិ៍។ យើងវិភាគនិងធានារ៉ាប់រងជាមួយក្រុមហ៊ុនស្រដៀងគ្នាដែលយើងមានគម្រោងលុបចោលដំណើរកម្សាន្តទៅកាន់ព្រឹត្តិការណ៍ចុងក្រោយបំផុត។ នេះជាអកុសលប៉ុន្តែបញ្ហាសន្តិសុខគ្រប់ប្រភេទទាក់ទងនឹងបញ្ហានេះ។ វាគឺជាការធានារ៉ាប់រងយ៉ាងហោចណាស់ 75% នៃតម្លៃ។ យើងអាចស្តារតម្លៃ 100% នៃតម្លៃ។ ប្រសិនបើយើងមិនជឿយើងនឹងពិភាក្សាពីរបៀបជួយសិស្សនិងអ្នកផ្សេងទៀតឱ្យបានមកវិញឬអ្នកផ្សេងទៀតដែលនៅសល់ - វានៅពេលក្រោយ។ ប៉ុន្តែជាពិសេសនៅពេលនេះយើងមិនអាចមានសន្តិសុខគ្រប់គ្រាន់ទេ។ យុវជននឹងស្ថិតក្នុងករណីសាធារណៈជនឆ្ពោះទៅរកវិមាននិងរបស់ស្រដៀងគ្នាផ្សេងទៀត។ ការផ្តល់ព័ត៌មានបច្ចុប្បន្ននិងសេចក្តីថ្លែងការណ៍មួយចំនួនដែលធ្វើឡើងដោយក្រុមភេរវករនៅជុំវិញពិភពលោកវាជាពេលវេលាដ៏អាក្រក់ហើយវាជាពេលវេលាអាក្រក់។ ដូច្នេះលុះត្រាតែខ្ញុំមានការជំទាស់ខ្ញុំនឹងបន្តឆ្ពោះទៅមុខហើយលុបចោលវាភ្លាមៗ។ ប្រធានតើអ្នកមានការជំទាស់ទេ?
[Robert Skerry]: លោកអភិបាល។
[TM-L7tQLt0w_SPEAKER_09]: ខ្ញុំបានផ្លាស់ទីលំនៅយើងនឹងលុបចោលការធ្វើដំណើររហូតដល់ថ្មីម្តងទៀត។ នៅក្នុងចលនាអ្វីគ្រប់យ៉ាងយល់ព្រម។
[Paulette Van der Kloot]: ត្រឹមត្រូវ។ មានតែខ្ញុំដឹងខ្ញុំដឹងពីដំណើរកម្សាន្តខ្លះហើយចង់បានកូន ៗ ។ តើមានការពិភាក្សាជាមួយពួកគេទេ? តើមានការពិភាក្សានៅថ្ងៃនេះទេ?
[Roy Belson]: មែនហើយអ្នកដឹងទេនៅវិទ្យាល័យមានការពិភាក្សាជាមួយមនុស្សផ្សេងគ្នាប៉ុន្តែ Bernadette នៅកណ្តាល។ Bernadette ប្រហែលជាអ្នកនឹងមកនិយាយអំពីវា?
[Bernadette Ricciardelli]: អរុណសួស្តី។ ដូច្នេះមិនមានសេចក្តីជូនដំណឹងជាផ្លូវការទេពីព្រោះយើងចង់រង់ចាំចៅហ្វាយនាយឱ្យធ្វើការសម្រេចចិត្ត។ និស្សិតខ្លះបានទាក់ទងមិត្តរួមការងាររបស់ពួកគេនៅពេលវេលាខុសគ្នានៃថ្ងៃ។ យ៉ាងហោចណាស់ឪពុកម្តាយទាំងពីរទាក់ទងសមាជិកប្រតិបត្តិការនៅចុងបញ្ចប់នៃរសៀលនេះ។ ដូច្នេះទេនិស្សិតមិនដឹងទេប៉ុន្តែឥឡូវនេះពួកគេដឹងថាតើឪពុកម្តាយរបស់ពួកគេកំពុងស្វែងរកវា។ ដូច្នេះយើងមានអារម្មណ៍អស្ចារ្យហើយយើងដឹងថាវានឹងក្លាយជាឱកាសដ៏ល្អមួយដើម្បីយល់ពីការអប់រំពលរដ្ឋ។ ដូច្នេះមួយសន្ទុះក្រោយមកមានអ្នកអមដំណើរពីរនាក់នៅទីនេះគឺ Nalita Loopori និង Nicole Chalifoux ខកចិត្តយ៉ាងខ្លាំង។ យើងបាននិយាយអំពីឱកាសផ្សេងទៀតដែលយើងអាចបង្កើតសម្រាប់ពួកគេនៅឯ Medford ។ ដូច្នេះយើងដឹងថាពួកគេមានការខកចិត្ត។ មិត្តប្រុសមានការខកចិត្ត។ រនាំងរ៉ូសនិងម៉ៃឃើលជិះស្គរបានធ្វើកិច្ចការជាច្រើន។ ពួកគេមានការខកចិត្តយ៉ាងខ្លាំង។ ប៉ុន្តែយើងទាំងអស់គ្នាដឹងថាសន្តិសុខមានសារៈសំខាន់ណាស់។ នេះគឺជាបញ្ហាទីមួយនិងធំបំផុត។ ដូច្នេះពិតណាស់យើងទទួលយកទទួលយកការសម្រេចចិត្តនេះហើយធ្វើឱ្យមានការរីកចម្រើនប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព។
[Paulette Van der Kloot]: ហើយប្រសិនបើខ្ញុំអាចសួរបានជាពិសេសខ្ញុំឆ្ងល់ថាតើមានការសន្ទនាជាមួយក្រុមរៀបចំព្រឹត្តិការណ៍នេះហើយប្រសិនបើខ្ញុំអាចបន្ថែមវាបាន។ ប្រព័ន្ធសាលាផ្សេងទៀតត្រូវតែមានកង្វល់ដូចគ្នានឹងវាដែរ។
[Bernadette Ricciardelli]: នៅពេលរសៀលយើងស្គាល់ប៊្រុគ្លីនដែលនឹងចាកចេញនៅថ្ងៃស្អែកបន្តទៅមុខទៀត។ ក្នុងរយៈពេល 48 ម៉ោងឬ 48 ម៉ោង។ ពួកគេមិនមានជម្រើសដូចគ្នាទេហើយយើងត្រូវលុបចោលវាដោយការសង្ខេប 75% នៃថ្ងៃនេះដូច្នេះខ្ញុំមិនប្រាកដថាវាជាការសម្រេចចិត្តរបស់អ្នកទេ។ ទីភ្នាក់ងារទេសចរណ៍នេះកំពុងទទួលយកការព្រួយបារម្ភជាច្រើនរបស់យើងនៅថ្ងៃនេះ។ ខ្ញុំបាននិយាយជាមួយ Michael Skorger ហើយ Tryn Ross ។ ពួកគេដឹងច្បាស់ហើយមានប្រយោជន៍ណាស់។ ចរិតរបស់អ្នកគ្មានការសង្ស័យទេ។ ពួកគេគ្រាន់តែចង់ទាក់ទងក្រុមហ៊ុនដឹកជញ្ជូនប៉ុណ្ណោះ។ ដូច្នេះនៅពេលដែលអ្នកដឹកនាំរឿងឥឡូវនេះនិយាយដោយហេតុផលណាមួយពួកគេត្រូវបានលុបចោល។ ប្រភេទនេះទទួលបានប្រាក់ចំណេញ 75% ។ ឪពុកម្តាយត្រូវបានបង់ 100% ។ យើងកំពុងធ្វើការលើវាប៉ុន្តែយ៉ាងហោចណាស់ 75% ។ ដេលករកាន
[Paulette Van der Kloot]: សូមអរគុណ រីករាយដែលបានស្តាប់ថែមទៀត។ នេះគឺជាការខកចិត្តយ៉ាងខ្លាំងសម្រាប់និស្សិត។
[TM-L7tQLt0w_SPEAKER_09]: Scudero ។
[Ann Marie Cugno]: Bernadette, យើងដឹង 25% នៃការសន្ទនា, តើយើងកំពុងនិយាយអំពីប៉ុន្មាន?
[Bernadette Ricciardelli]: តាមពិតខ្ញុំមិនដឹងថានីកូលឬនីកូលមានតម្លៃពិតប្រាកដទេ។ ខ្ញុំដឹងថាវាប្រហែល 550 ដុល្លារ។ តើនេះត្រឹមត្រូវទេ? ប្រហែល 550 ដុល្លារ។ ដូច្នេះប្រហែល 75% គឺ 420 ដុល្លារឬច្រើនជាងនេះ។ អូ, យល់ព្រម។ ដូច្នេះអ្វីដែល 75% នៃ 550 ដុល្លារ។ បន្ទាប់ពីនោះមានប្រហែល 100 ដុល្លារ។
[Ann Marie Cugno]: ខ្ញុំដឹងខ្ញុំគ្រាន់តែចង់សួរនរណាម្នាក់តើមានវិធីណាត្រូវពិភាក្សាអំពីអនាគតដូចខាងក្រោមប្រហែលជានៅពាក់កណ្តាលឆ្នាំឬចុងឆ្នាំនេះ?
[Bernadette Ricciardelli]: ដូច្នេះសំណើនៃចម្ការត្រូវបានលុបចោលតែប៉ុណ្ណោះដែលមិនបានពន្យារពេលព្រោះដំបូងយើងគិតថាយើងត្រូវបានពន្យារពេលសំណើរបស់អ្នកត្រូវបានលុបចោលមែនទេ? តាមរបៀបនេះនិស្សិតអាចរកប្រាក់បានមកវិញ។ ក្រោយមកនៅពេលអនាគតប្រសិនបើយើងចង់បានយើងអាចនិយាយអំពីការពន្យល់ឡើងវិញ។
[Roy Belson]: អភិបាលក្រុងចំនុចមួយទៀតខ្ញុំគិតថាប្រជាជនត្រូវដឹង។ ជាក់ស្តែងយើងមិនចង់ធ្វើអ្វីគ្រប់យ៉ាងទេប៉ុន្តែយើងអាចរៀបចំកម្មវិធីជាមួយប្រជាជននៅរដ្ឋសភានិងអ្នកផ្សេងទៀតដែលពួកគេនឹងនិយាយ។ ហេតុដូច្នេះហើយយើងនឹងឃើញនៅព្រឹកស្អែកយើងនឹងដឹងថាតើយើងមិនអាចបង្កើតបទពិសោធន៍មួយផ្សេងទៀតយ៉ាងហោចណាស់បទពិសោធន៍ល្អក្នុងការធ្វើកិច្ចការនេះបានទេ។
[Ann Marie Cugno]: ឥឡូវនេះយើងកំពុងពិភាក្សានៅទីនេះខ្ញុំមានន័យថាឪពុកម្តាយនឹងណែនាំឪពុកម្តាយតាមរយៈអ៊ីម៉ែល?
[Bernadette Ricciardelli]: យើងត្រូវពិភាក្សាអំពីរឿងនេះ។ តាមពិតខ្ញុំបានទូរស័ព្ទទៅលោក Michael Skork មុនពេលការប្រជុំបានចាប់ផ្តើមហើយនោះគឺជាសំណួររបស់គាត់តើយើងផ្ទេរវាទៅឪពុកម្តាយរបស់យើងយ៉ាងដូចម្តេច? ដូច្នេះសម្រាប់ឪពុកម្តាយអ្នក hear អ្នកដឹងថាដំណើរកម្សាន្តនេះត្រូវបានលុបចោលហើយអ្នកមានសិទ្ធិក្នុងការបញ្ចុះតម្លៃយ៉ាងហោចណាស់ 75% ។ និស្សិតធានារ៉ាប់រងទាំងអស់គឺអស្ចារ្យណាស់។ តាមរយៈការបញ្ចូននេះជាផ្លូវការយើងនឹងបញ្ជាក់នៅព្រឹកថ្ងៃស្អែក។ តើយើងកំពុងនិយាយអំពីនិស្សិតប៉ុន្មាននាក់?
[Roy Belson]: ប្រហែល 32, 35 ។
[Ann Marie Cugno]: 36 ។ អញ្ចឹងខ្ញុំសង្ឃឹមថារឿងនេះមានលក្ខណៈផ្ទាល់ខ្លួនច្រើនជាងអ្វីដែលខ្ញុំបាន heard នៅក្នុងកិច្ចប្រជុំនេះ។ ដូច្នេះខ្ញុំដឹងថាវាពិបាកប៉ុន្តែខ្ញុំពិតជាចូលចិត្តវាប្រសិនបើខ្ញុំអាចធ្វើអ្វីផ្សេងទៀតជំនួសមនុស្សម្នាក់ខ្ញុំមានន័យថាមានអ្នកអមដំណើរពីរនាក់មែនទេ? អមដំណើរពីរនាក់។ កាត។ កាត។ ដូច្នេះប្រហែលជាអាចបំបែកបញ្ជីនិងឪពុកម្តាយទាំងនេះបានគ្រាន់តែជាការហៅផ្ទាល់ខ្លួនប៉ុណ្ណោះ។
[TM-L7tQLt0w_SPEAKER_09]: អេសអេសអេស។ ឌិនធ័រតូ។
[Erin DiBenedetto]: សុវត្ថិភាពគឺជាការផ្តោតអារម្មណ៍ដំបូងរបស់ខ្ញុំលើសិស្សនិងថែរក្សាពួកគេប៉ុន្តែខ្ញុំចង់ដឹងថាតើអ្នកដឹងទេថាប្រព័ន្ធផ្សេងទៀតគាំទ្របានទេ? តើយើងជាមនុស្សទីមួយទេ? តើយើងជាមនុស្សតែម្នាក់ទេ?
[Bernadette Ricciardelli]: ខ្ញុំគ្រាន់តែចង់ដឹងចង់ឃើញ។ ដូច្នេះនៅពេលដែលខ្ញុំនិយាយដើម្បីធ្វើដំណើរខ្ញុំបានរៀបចំក្រុមហ៊ុននៅថ្ងៃនេះដោយនិយាយថាខ្ញុំសង្ឃឹមថានឹងមានព័ត៌មាន Medford នៅថ្ងៃនេះ។ ពួកគេមិនបាននិយាយអំពីប្រព័ន្ធសាលាផ្សេងទៀតទេ។ យើងបានរៀនអំពីប៊្រុគ្លីនហើយខ្ញុំមិនដឹងថាមានសាលារៀនប៉ុន្មាននៅសប្តាហ៍នេះទេ។ ខ្ញុំស្គាល់ Brooklyn គឺ។ ដូចដែលខ្ញុំបាននិយាយថាប៊្រុគ្លីនកំពុងឆ្ពោះទៅមុខ។ ប្រព័ន្ធសាលាផ្សេងទៀតខ្ញុំមិនដឹងទេ។
[Erin DiBenedetto]: តើអ្នកគិតថានឹងមានឱកាសមួយទៀតសម្រាប់អ្វីដែលស្រដៀងនឹងក្រុមនិស្សិតនេះក្នុងឆ្នាំសិក្សានេះទេ?
[Bernadette Ricciardelli]: ខ្ញុំមិនប្រាកដថាមានមនុស្សចាស់ប៉ុន្មាននាក់នៅលើយន្តហោះនោះទេ។ ខ្ញុំមិនច្បាស់អំពីសមត្ថភាពនៃឆ្នាំសិក្សានេះទេ។ ខ្ញុំគិតថាអ្វីគ្រប់យ៉ាងនឹងស្ងប់ស្ងាត់ហើយសិស្សរបស់យើងអាចទៅបាន វ៉ាស៊ីនតោនឌីស៊ី ដូចដែលអ្នកបានដឹងហើយនេះគឺជាទីក្រុងដ៏ធំមួយដែលដឹងអំពីដើមទុនរបស់យើង។ សង្ឃឹមថាអ្នកមានឱកាសម្តងទៀតបើមិនដូច្នេះទេឆ្នាំនេះវាអាចជាឆ្នាំសិក្សាបន្ទាប់។
[Roy Belson]: ជាការពិតខ្ញុំមានន័យថាវាជារយៈពេលយូរជាងនេះ។ នេះគឺបន្ទាប់ពីព្រឹត្តិការណ៍ដ៏អស្ចារ្យមួយ។ ហើយអ្នកដឹងទេយើងត្រូវតែវាស់របៀបដោះស្រាយរឿងទាំងនេះ។ វាអាចមានការផ្លាស់ប្តូរក្នុងរយៈពេលពីរបីសប្តាហ៍ហើយមានអ្វីផ្សេងទៀតអាចកើតឡើងនៅប៉ុន្មានខែខាងមុខនេះ។ បច្ចុប្បន្ននេះគាត់មិនដឹងថានឹងមានអ្វីកើតឡើងជាអន្តរជាតិទេ។ យើងត្រូវផ្តល់ឱកាសឱ្យប្រជាជនប្រាប់យើងមុនពេលវាចាប់ផ្តើមបង្កើតស្ថានភាពដែលមានគ្រោះថ្នាក់ដល់សិស្ស។
[TM-L7tQLt0w_SPEAKER_09]: សូមអរគុណ
[John Falco]: សូមអរគុណ
[TM-L7tQLt0w_SPEAKER_09]: នៅក្នុងចលនាអ្វីគ្រប់យ៉ាងយល់ព្រម។ ត្រឹមត្រូវ។ ចលនានេះត្រូវបានអនុម័ត។ ការធ្វើដំណើរត្រូវបានលុបចោល។ របាយការណ៍ស្តីពីពានរង្វាន់កីឡាអ្នកត្រួតពិនិត្យ។
[Roy Belson]: អភិបាលក្រុងនិងសមាជិកគណៈកម្មាធិការខ្ញុំនឹងទូរស័ព្ទមកលោកAtléticoលោក Rachel Perry មកទីនេះដើម្បីផ្សព្វផ្សាយរបាយការណ៍នេះនិងទទួលស្គាល់និស្សិតមួយចំនួននិងលោក Dempsey និងក្រុមហ៊ុនដទៃទៀតសម្រាប់អ្នកឈ្នះមួយចំនួន។
[Rachel Perry]: អរុណសួស្តី។ ខ្ញុំចង់ស្គាល់ Jack Dempsey, Gigi Braga Victoria Rashi និង Katina Rashi ។ ពួកគេបានកំណត់វីដេអូកីឡាពហុព័ត៌មានដើម្បីបង្ហាញពីអ្វីដែលពួកគេបានធ្វើក៏ដូចជាការប្រកួតប្រជែងទន់របស់ព្រះគ្រីស្ទ Campbell និងអ្វីដែលពួកគេរកបានដើម្បីរៃអង្គាសប្រាក់សម្រាប់អាហារូបករណ៍គ្រីស្តាល់ Campbell ។ ពួកគេបានឈ្នះចំណាត់ថ្នាក់លេខដំបូងនៅម៉ៃអា។ ហើយមានកាបូប 400 ដុល្លារ។ ហើយវានឹងត្រូវបានគេទទួលស្គាល់នៅឯកីឡដ្ឋាន Gillette កាលពីថ្ងៃសុក្រ។ ពួកគេនឹងកាន់កិច្ចប្រជុំកំពូលដ៏ធំមួយនៅឯកីឡដ្ឋាន Gillette ។ ពួកគេនឹងបង្ហាញវីដេអូរបស់អ្នក។ ពួកគេនឹងផ្តល់ការធ្វើតេស្តនិងរង្វាន់។ ដូច្នេះពួកគេបានធ្វើការល្អ។ នៅនិទាឃរដូវខ្ញុំបានឃើញឱកាសនេះសម្រាប់ក្រសួងកីឡា។ ខ្ញុំបានទាក់ទង Jack ។ ខ្ញុំដឹងថាបុគ្គលនោះនឹងធ្វើដូច្នេះ លើសពីនេះទៀតគាត់បានទាក់ទងសិស្សនិងបានប្រមូលវីដេអូ។ ខ្ញុំមិនដឹងថាអ្នកបានមើលវាទេប៉ុន្តែវាជាវីដេអូដ៏អស្ចារ្យ។ ពួកគេបានធ្វើការងារដ៏អស្ចារ្យមួយ។ ដូច្នេះខ្ញុំចង់ហៅ Jack និង GIGI, ព្យុះ Katrina និង Victoria ។ រ៉ាជែល? ប្រសិនបើយើងចង់មើលវីដេអូតើវាមានលើអ៊ីនធឺណិតទេ? ហើយ។ តាមពិតវាពិតជានៅលើគេហទំព័រ Medford ។ ល្អដែលល្អឥតខ្ចោះ។ បាទនេះគឺស្ថិតនៅលើគេហទំព័រនេះ។
[Paulette Van der Kloot]: ខ្ញុំមានសំណាងណាស់ដែលបានមើលវីដេអូនេះ។ ខ្ញុំបានទៅគេហទំព័រដែលបានប្រកាសនិងចុចលើវាដោយគ្រាន់តែនិយាយថាខ្ញុំមានមោទនភាពចំពោះសិស្សទាំងនេះនៅពេលដែលខ្ញុំកំពុងមើលវីដេអូ។ ភ្នែកខ្ញុំត្រាំហើយសិស្សរបស់យើងមានមោទនភាពណាស់ដែលពួកគេបានឈ្នះពានរង្វាន់នេះ។ ដូច្នេះសូមអរគុណអ្នកខ្លាំងណាស់។
[Rachel Perry]: Victoria Rasha ។ Katrina Rashi ។ gigi Braga ។ លោក Dempsey តើអ្នកនិយាយពាក្យពីរបីទេ?
[Unidentified]: អ្វីដែលខ្ញុំអាចនិយាយបានគឺថាកុមារទាំងនេះធ្វើឱ្យខ្ញុំមើលទៅពិតជាល្អណាស់។ នោះហើយជាអ្វីដែលខ្ញុំអាចនិយាយបាន។
[TM-L7tQLt0w_SPEAKER_09]: យើងទាំងអស់គ្នាចង់អបអរសាទររាល់និស្សិតទាំងអស់ក្នុងការងារដ៏ល្អរបស់ពួកគេ។ ជាពិសេសមនុស្សទាំងនោះ យើងមានឱកាសធ្វើការជាមួយយុវជនបីនាក់ក្នុងបទពិសោធន៍នៃការអប់រំនៅវិទ្យាល័យ Medford ។ ពួកគេតែងតែលេចធ្លោពីអ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលពួកគេធ្វើ។ ខ្ញុំមានឱកាសមើលវីដេអូជាមួយហ្គីជីនិងបណ្តេញចេញហើយបានធ្វើការងារដ៏អស្ចារ្យ។ នៅពេលអ្នកគិតអំពីអ្វីៗគ្រប់យ៉ាងនិងអ្វីដែលពួកគេធ្វើ ហើយថវិកាទាំងអស់ត្រូវបានប្រមូលសម្រាប់អាហារូបករណ៍ដើម្បីផ្តល់ឱកាសដល់សិស្សដទៃទៀត។ អ្នកត្រូវតែមានមោទនភាពចំពោះសមិទ្ធិផលរបស់ស្ត្រីបីនាក់ហើយអបអរសាទរអ្នក។ ខ្ញុំនឹងឆ្ងល់ថាតើមនុស្សនឹងនៅស្ងៀមក្នុងការចងចាំនិងគោរពអ្នកដែលបាត់បង់ជីវិត។ មនុស្សគ្រប់គ្នាបានរួចជីវិតនៅចុងសប្តាហ៍នៅទីក្រុងប៉ារីស។ នៅក្នុងរបាយការណ៍នេះចលនាដែលបានអនុម័តនិងរបាយការណ៍ត្រូវបានទទួលយកហើយដាក់ក្នុងឯកសារ។ នៅក្នុងចលនានេះអ្វីគ្រប់យ៉ាងត្រូវបានគាំទ្រ។ ផ្ទុយទៅវិញទេ។ ayes ពួកគេមានវា។ របាយការណ៍នេះត្រូវបានទទួលយកហើយដាក់ក្នុងឯកសារមួយ។ របាយការណ៍អាហារូបករណ៍ភាសាបរទេស។ នាយក។
[Roy Belson]: អភិបាលក្រុងខ្ញុំនឹងទូរស័ព្ទទៅប្រធានផ្នែកនៃវគ្គសិក្សាដើម្បីធ្វើអត្ថាធិប្បាយលើពានរង្វាន់និងអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកទទួលចូលរួមនិង
[Bernadette Ricciardelli]: អរុណសួស្តី។ តាមពិតខ្ញុំនឹងសួរគ្រូភាសាបរទេស Nicolea Chalafo ដើម្បីផ្សព្វផ្សាយរបាយការណ៍។ វានៅទីនេះយប់នេះហើយពិតជាចូលរួមព្រឹត្តិការណ៍នេះជាមួយសិស្ស។ នីកូលប្រសិនបើអ្នកចង់ផ្តល់របាយការណ៍។
[Rmp1s_8uCxM_SPEAKER_18]: សូមអរគុណ អរុណសួស្តី។ Rachel Garland និស្សិតអ៊ីតាលីម្នាក់នៅវិទ្យាល័យ Medford ថ្មីៗនេះបានទទួលអាហារូបករណ៍ 1000 ដុល្លារពីរដ្ឋាភិបាលសហព័ន្ធ។ ការសម្តែងឆ្នើមរបស់សហរដ្ឋអាមេរិកនៅក្នុងការស្រាវជ្រាវអ៊ីតាលី។ អាហារូបករណ៍នេះបានផ្តល់ឱ្យរ៉ាជែលនៅថ្ងៃទី 10 ខែតុលានៅថ្ងៃទី 10 ខែតុលានៅឯអាកាសចរណ៍សហព័ន្ធសហព័ន្ធប្រចាំឆ្នាំហ្គាឡាដែលបានធ្វើនៅភោជនីយដ្ឋានហ្វីលីពីននៅភាគខាងជើងរដ្ឋបូស្តុនបូស្តុន។ lockel អត្ថិភាព។ ម៉ូនីកាកាធីតានិងភរិយារបស់គាត់។ Bianca Hoffman ។ និស្សិតវិទ្យាល័យមួយទៀតកាលពីឆ្នាំមុនទទួលបានអាហារូបករណ៍ទីពីរក្នុងអាហារូបករណ៍ពីរនៅយប់នេះ។ ដើម្បីមានសិទ្ធិទទួលបានអាហារូបករណ៍រ៉ាជែលបានបង្ហាញអត្ថបទអំពីផលប៉ះពាល់នៃការស្រាវជ្រាវអ៊ីតាលីក្នុងជីវិតរបស់នាងហើយមានសុន្ទរកថានៅយប់នោះនៅអ៊ីតាលី។ ក្នុងអំឡុងពេលនៃការប្រារព្ធពិធីនេះសមាជិកសហព័ន្ធជាង 150 នាក់បានចេញពីរដ្ឋ។ កិច្ចប្រជុំនេះក៏បានចូលរួមផងដែរថាលោកបណ្ឌិតនីកូឡាសដឺសៀនស្ថានកុងតឺន័រឧត្តមសេនីយ៍ប្រទេសអ៊ីតាលីដែលបាននិយាយជាមួយរ៉ាជែលនៅអ៊ីតាលី។ ការប្រារព្ធពិធីនៅឆ្នាំនេះគឺពិសេសពីព្រោះភ្ញៀវរួមមានសមាជិកនៃក្រុមហ៊ុនស៊ីអូស្ត្រីជីធួរទ័ពសេះ Di Sulmona ដែលដោយផ្ទាល់នៅប្រទេសអ៊ីតាលី។ វាជាក្រុមដ៏ល្បីមួយដែលធ្វើឱ្យអ្នកចូលរួមមានការចាប់អារម្មណ៍ទាំងអស់ដែលបានធ្វើឱ្យអ្នកចូលរួមមានការចាប់អារម្មណ៍យ៉ាងខ្លាំងនៅពេលយប់របស់ពួកគេ។ យូរ ៗ ទៅ, Gianster នៅមជ្ឈិមសម័យឬគ្រាន់តែ Junstera ឬ Ball Ball Offer ត្រូវបានអមដោយការអនុវត្តការចាប់ផ្តើមនៃត្រែនិងទង់ជាតិនិងទង់ជាតិ - ការសម្តែង។ រ៉ាជែលមានអារម្មណ៍ស្មោះត្រង់ខ្លាំងណាស់ហើយយើងទាំងអស់គ្នាមានមោទនភាពចំពោះនិស្សិតចុងក្រោយនៅវិទ្យាល័យ Medford ។ ជាអកុសលរ៉ាជែលអាចទៅនៅពេលល្ងាច។ វាដំណើរការប៉ុន្តែយើងមានមោទនភាពចំពោះវា។ នាងគឺជាក្មេងស្រីដ៏អស្ចារ្យម្នាក់។ សូមអរគុណ អរគុណច្រើន។
[TM-L7tQLt0w_SPEAKER_09]: យើងទាំងអស់គ្នាបានផ្ញើសំឡេងឆ្នោតល្អបំផុតដល់រ៉ាជែលហើយបានអបអរសាទរនាងចំពោះការងារដ៏ល្អបំផុតរបស់នាង វាបានបញ្ចប់។ នីកូឡូកុងត្រានីកូឡូ Denco Denantis គឺជាមនុស្សល្អម្នាក់។ ចំណាយពេលច្រើនជាមួយសិស្សរបស់យើងឬទីក្រុង Medford ។ ខ្ញុំនៅទីនេះដើម្បីជួយកាត់បន្ថយខ្សែបូក្នុងភោជនីយដ្ឋានថ្មីនៅទីលាន។
[Rmp1s_8uCxM_SPEAKER_18]: ខ្ញុំបានឃើញវាបាទ។ តាមពិតនៅពេលដែលរ៉ាជែលកំពុងរៀបចំសម្រាប់សុន្ទរកថានៅពេលអាហារពេលល្ងាចត្រូវបានគេបោះបង់ចោលបន្តិចដូច្នេះដំបូងវាមិនបានបញ្ចប់ទេ។ សម្រាប់អ្នកទស្សនាទាំងអស់។ ស្ថានកុងស៊ុលបានប្រាប់គាត់ឱ្យត្រឡប់ទៅតុរបស់យើងវិញដែលគាត់បានអង្គុយជាមួយយើង។ នោះគឺមួយដោយមួយ។ ពួកគេមានការសន្ទនាល្អ។ ដូច្នេះយើងធានាថាវាត្រូវបានកត់សម្គាល់ផងដែរ។
[Paulette Van der Kloot]: អភិបាល? អត្ថិភាព។ Vertu ។ ខ្ញុំក៏ចង់ថ្លែងអំណរគុណដល់គ្រូទាំងបីនាក់ដែលបានចូលរួមក្នុងសុន្ទរកថានេះ។
[SPEAKER_02]: HONOUR របស់យើង។ និងប្រពន្ធ។ Canetta និងភរិយារបស់គាត់។ លោក Hoffman ក៏ជាកីឡាករឆ្នូតៗ Medford ផងដែរនៅឆ្នាំនេះ។ សូមអរគុណ ដូច្នេះនេះគឺអស្ចារ្យណាស់។ សូមអរគុណ សូមអរគុណ សូមអរគុណ
[TM-L7tQLt0w_SPEAKER_09]: នៅក្នុងចលនាលោក Falco ប្រសិនបើរបាយការណ៍នេះត្រូវបានទទួលយកនិងដាក់ក្នុងឯកសារនេះ។ អ្នកគាំទ្រទាំងអស់និយាយថាមែន។ ផ្ទុយទៅវិញទេ។ ayes ពួកគេមានវា។ របាយការណ៍នេះត្រូវបានទទួលយកហើយដាក់ក្នុងឯកសារមួយ។ លោកបានណែនាំអ្នកឱ្យអនុម័តដំណើរកម្សាន្តទៅកាន់ព័រតូរីកូដែលជានាយក។
[Roy Belson]: ខ្ញុំនឹងហៅ NeliDa Lepore ម្តងទៀតដើម្បីដឹកនាំដំណើរនេះ។ យើងគ្រាន់តែនិយាយអំពីការធ្វើដំណើរប៉ុណ្ណោះ។ ដូចដែលអ្នកបានដឹងហើយដើមទុនត្រូវបានប្រើនៅក្នុងប្រទេស។ ដូច្នេះនេះគឺខុសគ្នាបន្តិចបន្តួច។ នៅឆ្ងាយបន្តិច។ ដូច្នេះខ្ញុំគិតថាយើងនឹងឃើញវានៅកន្លែងល្អនៅយប់នេះ។ ដូច្នេះខ្ញុំនឹងឱ្យវាទៅ Nelida ។
[CUpSL015tZc_SPEAKER_08]: អរុណសួស្តី។ ត្រូវហើយយើងមានគម្រោងហើយយើងក៏កំពុងរៀបចំផែនការធ្វើដំណើរទៅកាន់ខែមេសា។ ជាសំណាងល្អរហូតដល់ពេលនោះមកយើងនឹងយល់កាន់តែច្បាស់ពីអ្វីដែលកំពុងកើតឡើង។ ប៉ុន្តែខ្ញុំមានគម្រោងទៅវិស្សមកាលខែមេសាជាមួយសិស្សរបស់ខ្ញុំ។ សរុបមកយើងបានចាកចេញនៅយប់ថ្ងៃព្រហស្បតិ៍។ នេះត្រូវបានធ្វើដើម្បីសន្សំប្រាក់ខ្លះពីព្រោះមានថ្លៃសេវា 45 ដុល្លារនៅអាកាសយានដ្ឋានឡូជីនីនៈនៅថ្ងៃសុក្រនិងថ្ងៃសៅរ៍។ ខ្ញុំគិតថាពួកគេភាគច្រើននៃអាកាសយានដ្ឋានដែលត្រូវធ្វើ។ ដូច្នេះដើម្បីសន្សំប្រាក់ខ្លះសម្រាប់និស្សិត។ បន្ទាប់ពីនោះយើងបានត្រឡប់មកវិញប្រាំពីរថ្ងៃ។ ប៉ុន្តែយើងកំពុងធ្វើដំណើរទៅកាន់លោក Pelicans ។ ដូច្នេះផ្អែកលើចំនួននិស្សិតដែលយើងចង់ទាក់ទាញសង្ឃឹមថាអ្នកអាចព្យាយាមទទួលបាន 20, 21 ។ ការធ្វើដំណើរមានតម្លៃ 265 ដុល្លារ។ នេះនឹងរួមបញ្ចូលអ្វីៗទាំងអស់ដែលពួកគេធ្វើនៅពេលធ្វើដំណើរ។ អ្វីដែលគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍អំពីព័រតូរីកូគឺថាប្រសិនបើអ្នកស្ថិតនៅក្នុងកូស្តារីកានិងអេស្ប៉ាញព័រតូរីកូគឺជាការរួមបញ្ចូលគ្នារបស់ទាំងពីរ។ វាមានការរីករាលដាលយ៉ាងទូលំទូលាយនៃអាណានិគមនិយមវប្បធម៌ប៉ុន្តែភ្លាមៗមានសមាសធាតុវិទ្យាសាស្ត្រ។ ដូច្នេះរឿងមួយដែលយើងត្រូវធ្វើគឺត្រូវផ្តល់នូវការឈូសឆាយជីវសាស្ត្រហើយពេលវេលាផ្សេងទៀតដែលខ្ញុំបាននាំសិស្ស។ មានតែមនុស្ស 6 នាក់ប៉ុណ្ណោះនៅលើពិភពលោកនិងពីរនាក់នៅព័រតូរីកូ។ ដូច្នេះពួកគេអាចសាកល្បងអ្វីមួយដូចព្រៃត្រូពិច។ ប៉ុន្តែបន្ទាប់មកយើងមានថ្នាក់រៀន។ យើងត្រាំបន្តិចហើយឆ្នាំនេះខ្ញុំរាប់បញ្ចូលទាំងរបាំកោះធម្មតាមួយគ្រាប់បែកបំផ្ទុះបង្ហាញបេតិកភណ្ឌអាហ្វ្រិករបស់យើង។ យើងរាប់បញ្ចូលថ្នាក់ធ្វើម្ហូបហើយក៏សមាសធាតុសេវាកម្មសហគមន៍ផងដែរ។ យើងនឹងទស្សនាសាលារៀនហើយនិស្សិតនឹងកាន់កាប់សហគមន៍។ វាខុសគ្នាបន្តិចបន្តួចសម្រាប់ដំណើរកម្សាន្តនេះ។ ខ្ញុំបានព្យាយាមកែសម្រួលដំណើរនីមួយៗដើម្បីប្តូរវាឱ្យសមនឹងតម្រូវការអប់រំនៅថ្ងៃនេះ។ ការធ្វើដំណើររួមមានការហោះហើរពីលើអាកាសសណ្ឋាគារទាំងអស់និងអាហារពីរពេលក្នុងមួយថ្ងៃ។ ហើយបញ្ចូលអេក្រង់ទាំងអស់និងរបស់ដែលយើងនឹងធ្វើដូចជាខ្សែរ៉ូត។ ល។ ខ្ញុំសង្ឃឹមថានេះគឺជាឱកាសមួយ។ រហូតមកដល់ពេលនេះនិស្សិតចំនួន 5 នាក់ត្រូវបានកត់ត្រាទុក។ មនុស្សគ្រប់គ្នាដឹងថាវាគឺជាការយល់ព្រមពីគណៈកម្មាធិការសាលា។
[Ann Marie Cugno]: ខ្ពស់ជាងមុន cheyer? Meyer ខ្ពស់ជាងមុន។
[TM-L7tQLt0w_SPEAKER_09]: មើលទៅអស្ចារ្យ។ និយាយអញ្ចឹងខ្ញុំមានពេលទំនេរច្រើនក្នុងខែមេសាប្រសិនបើអ្នកត្រូវការអ្វីមួយ។
[Ann Marie Cugno]: អ្នកអាចចូលរួមជាមួយយើង។ ត្រឹមត្រូវ។ ខ្សែរ៉ូតពេញចិត្តនឹងមនុស្សគ្រប់គ្នា។ លោកស្រី Spunum ។ ខ្ញុំគិតថានេះគឺជាឱកាសដ៏ល្អមួយ។ ជាអកុសលជាមួយនឹងរឿងជាច្រើនទៀតដែលកំពុងកើតឡើងច្រើនជាងនេះគឺជាការព្រួយបារម្ភរបស់ខ្ញុំទាក់ទងនឹងតម្លៃនេះ? ត្រឹមត្រូវ។
[CUpSL015tZc_SPEAKER_08]: យើងតែងតែលើកទឹកចិត្តសិស្សឱ្យទទួលបានការធានារ៉ាប់រង។ ផ្តល់នូវអ្វីដែលទើបតែបានកើតឡើងយើងនឹងសួរវាថាតើពួកគេចង់ធ្វើដំណើរដើម្បីការពារយើងដែរឬទេ។
[Ann Marie Cugno]: យល់ព្រមនៅពេលអ្នកនិយាយថាអ្នកណែនាំពួកគេឱ្យយល់តើវាជាផ្លូវដាច់ដោយឡែកឬរបស់អ្វីមួយ?
[CUpSL015tZc_SPEAKER_08]: ត្រូវហើយពួកគេគឺជាថ្លៃមួយ។ ដេលករកាន
[Ann Marie Cugno]: ត្រឹមត្រូវ។ ប៉ុន្តែយើងអាចស្វែងរកវាបានព្រោះខ្ញុំគ្រាន់តែចង់ធ្វើឱ្យប្រាកដថានៅពេលដែលយើងធ្វើដំណើរប្រភេទនេះសម្រាប់និស្សិតខ្ញុំគិតថាយើងរួមបញ្ចូលអ្នកទទួលផលដែលយើងរួមបញ្ចូល? ខ្ញុំដឹងថាវាមានតម្លៃខ្ពស់ប៉ុន្តែត្រូវប្រាកដថាយើងមាន ការធានានេះព្រោះខ្ញុំគិតថាមិនត្រឹមតែលុបចោលការធ្វើដំណើរនេះប៉ុណ្ណោះទេប៉ុន្តែវាក៏បណ្តាលឱ្យមានស្ថានភាពណាមួយដែរហើយវាមិនអនុញ្ញាតឱ្យមានជំងឺមួយប្រភេទឬនរណាម្នាក់ទេខ្ញុំគិតថាវាមានអត្ថប្រយោជន៍ណាស់នៅពេលដែលវាជាផ្នែកមួយនៃការវេចខ្ចប់។
[CUpSL015tZc_SPEAKER_08]: ខ្ញុំបានធ្វើដំណើរជាមួយនិស្សិតតាំងពីឆ្នាំ 1999 ហើយនេះគឺជាអាទិភាពដែលខ្ញុំបានលើកឡើងថានិស្សិតពីព្រោះយើងបន្តធ្វើដំណើរទៅមុខទៀត។ ពីមុនខ្ញុំតែងតែនិយាយថាអ្នកមិនដែលដឹងថានឹងមានអ្វីកើតឡើងពីទីនេះនៅពេលនេះទេដូច្នេះវាពិតជាសំខាន់ណាស់ក្នុងការធ្វើដូច្នេះ។ ខ្ញុំចង់និយាយថានេះជាជំរើសរបស់អ្នក។ ការភ្នាល់ត្រូវបានបញ្ចប់។ ជាទូទៅប្រហែល 250 ដុល្លារហើយ 260 ដុល្លារទៀតត្រូវបានបន្ថែម។
[Ann Marie Cugno]: គ្រាន់តែជាចំណុចព័ត៌មានមានឱកាសផ្សេងទៀត។ ខ្ញុំដឹងថាហេតុអ្វីបានជាខ្ញុំមិនគិតថាពួកគេខ្ពស់ណាស់។ ដូច្នេះការសិក្សាជាច្រើនគួរតែត្រូវបានធ្វើ។ ខ្ញុំនឹងមិនប្រាប់អ្នកទេប៉ុន្តែខ្ញុំចង់មានន័យអ្វីមួយជាពិសេសកន្លែងដែលនិស្សិតទាំងនេះនឹងស្នាក់នៅនិងកន្លែងដែលពួកគេទទួលខុសត្រូវចំពោះពួកគេហើយខ្ញុំពិតជាគិតថាវាជាផ្នែកមួយនៃដំណើរកម្សាន្តនេះ។
[Erin DiBenedetto]: ដូច្នេះខ្ញុំបានអានអំពីផ្លូវនិងស្នេហារបស់អ្នកហើយអ្នករួមបញ្ចូលទិដ្ឋភាពនៃសេវាកម្មសហគមន៍រវាងរបាំ Parsley ។ ខ្ញុំគិតថាវាជាតុល្យភាពល្អហើយខ្ញុំចូលចិត្តថាអ្នកនាំមកនូវការងារអប់រំដល់ការរីករាយទាំងអស់ហើយត្រលប់ទៅសហគមន៍ផ្សេងទៀតវិញ។ បីរក្រោយមក ខ្ញុំមានការចាប់អារម្មណ៍យ៉ាងខ្លាំងចំពោះបញ្ហានេះហើយគ្រាន់តែចង់ធ្វើអត្ថាធិប្បាយនេះ។
[CUpSL015tZc_SPEAKER_08]: ខ្ញុំបានធ្វើដំណើរជាមួយក្រុមហ៊ុន 4 ឬ 5 ក្នុងរយៈពេលប៉ុន្មានឆ្នាំនេះក្រុមហ៊ុនរបស់ខ្ញុំមានការចាប់អារម្មណ៍បំផុត។ នៅពេលដែលខ្ញុំបានមកព័រតូរីកូដំបូងខ្ញុំបាននាំនិស្សិតចំនួន 38 នាក់។ បន្ថែមលើដៃគូដែលគាត់មានក្រុមហ៊ុនក៏មានដៃគូពីរនាក់នៅជាមួយយើងដែរ។ ក្នុងគ្រាអាសន្នយើងក៏មានឡានជាមួយយើងគ្រប់ពេលវេលាដែរ។ ព័រតូរីកូក៏ដូចជានៅសហរដ្ឋអាមេរិក។ កម្មវិធីសិក្សា - វ៉លវ៉េលែន, អ្វីគ្រប់យ៉ាងគឺនៅគ្រប់ទីកន្លែង។ ដូច្នេះយើងត្រូវតែទាញយកអត្ថប្រយោជន៍ពីវា។ និស្សិតបានភ្លេចថ្នាំរបស់គាត់ដូច្នេះយើងអាចលេបថ្នាំសម្រាប់គាត់។ អ្វីដែលគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍មួយទៀតគឺខ្ញុំបាននាំនិស្សិតទៅពេទ្យធ្មេញ។ ខ្ញុំដឹងថាអ្នកអាចរីករាយជាមួយវា។ ខ្ញុំបាននិយាយថាខ្ញុំមិនដែលគិតថាខ្ញុំនឹងធ្វើដំណើរជាមួយសិស្សទៅកាន់ពេទ្យធ្មេញទេ។
[Erin DiBenedetto]: ខ្ញុំមិនដែលដឹងទេ។ ខ្ញុំពិតជាចូលចិត្តសេវាកម្ម។ ខ្ញុំគិតថាកុមារនឹងត្រឡប់ទៅផ្ទះវិញក្នុងតម្លៃថោក។ តាមពិតពួកគេបានវិលត្រឡប់មកសហគមន៍វិញពួកគេនឹងត្រឡប់មកផ្ទះវិញដោយមានខ្លួនឯងកាន់តែច្រើន។ កូន ៗ របស់ខ្ញុំបានរៀននៅហ្គាតេម៉ាឡារយៈពេល 3 សប្តាហ៍ហើយបន្ទាប់មកបានធ្វើការនៅឯសាលារៀនហើយបន្ទាប់មកបានត្រឡប់ទៅមនុស្សផ្សេងគ្នាវិញ។
[CUpSL015tZc_SPEAKER_08]: នេះបានបើកភ្នែកខ្ញុំហើយខ្ញុំស្គាល់និស្សិតរបស់ខ្ញុំជាច្រើននៅបរទេសឬនៅបរទេសអស់រយៈពេលមួយឆ្នាំ។ ពួកគេតែងតែនិយាយថាការធ្វើដំណើរដែលយើងផ្តល់ជូននៅ Medford Heights ពិតជាផ្តល់ឱ្យពួកគេនូវចំណង់ចំណូលចិត្តនេះដោយមានទំនុកចិត្តនេះដែលអនុញ្ញាតឱ្យពួកគេទទួលបានជោគជ័យ។
[Erin DiBenedetto]: អស្ចារ្យណាស់។ សូមអរគុណចំពោះការប្រគល់វាដល់កូន ៗ របស់យើង។
[CUpSL015tZc_SPEAKER_08]: យល់ព្រមខ្ញុំស្រឡាញ់វា។ ខ្ញុំពិតជាចង់ឃើញទ្រង់នៅក្នុងភ្នែករបស់គាត់។
[TM-L7tQLt0w_SPEAKER_09]: នៅក្នុងចលនាទាំងអស់អស់អ្នកដែលត្រូវបានគេសរសើរហើយបាននិយាយថាមែន។ ត្រឹមត្រូវ។ ត្រឹមត្រូវ។ សូមអរគុណ
[Erin DiBenedetto]: សូមអរគុណ មានភាពសប្បាយរីករាយ។
[John Falco]: យល់ព្រមអរគុណ។ សូមអរគុណ
[TM-L7tQLt0w_SPEAKER_09]: របាយការណ៍ស្តីពីថ្ងៃបើកសាលាវិជ្ជាជីវៈទីក្រុងដែលជានាយកសាលា។
[Roy Belson]: ប្រធាននិងសមាជិកគណៈកម្មាធិការភាគច្រើនបានទៅផ្ទះដើម្បីបើកនៅសាលាវិជ្ជាជីវៈដូច្នេះគាត់បានប្រាប់ខ្ញុំ។ ខ្ញុំគិតថានេះគឺជាសុន្ទរកថាពិសេសមួយនៅឯសាកលវិទ្យាល័យមហាវិទ្យាល័យអាជីពនាយកនិងក្រុមទាំងមូល។ ផែនការថែទាំសុខភាពថ្មីគឺល្អណាស់។ ការបន្តការកំណត់និងបញ្ហាផ្សេងទៀតពិតជាពិសេសណាស់។ សាលាវិជ្ជាជីវៈពិតជាកំពុងធ្វើដំណើរទៅមុខ។ លោកស្រី Heidi អ្នកមានរបស់យើងគឺនៅទីនេះហើយនឹងមាននៅទីនេះយប់នេះ។ ជាអកុសលម្តាយរបស់អ្នកបានយកឈ្នះ។ ខ្ញុំមានការព្រមាននៅចំពោះមុខអ្នក។ ឈ្មោះរបស់អ្នកគឺអេលែនដៀនដូន។ កិច្ចព្រមព្រៀងបានចាប់ផ្តើមនៅថ្ងៃពុធនិងថ្ងៃព្រហស្បតិ៍នៅ Lawrence ។ ដូច្នេះខ្ញុំនឹងមិនចូលទៅក្នុងរបាយការណ៍នេះនៅយប់នេះទេគ្រាន់តែនិយាយថាខ្ញុំនឹងរីករាយក្នុងការឆ្លើយថាតើអ្នកមានសំណួរដែរឬទេ។ បើមិនដូច្នោះទេយើងនឹងនៅជាមួយហេឌីហើយនឹងនិយាយបន្ថែមទៀតអំពីផែនការអាជីពរបស់យើងជាមួយអ្នក។
[Ann Marie Cugno]: សូមទោសអភិបាលក្រុង។ ខ្ញុំចង់និយាយថាដំបូងយើងបានសម្តែងការចូលរួមរំលែកទុក្ខដល់ហេឌីនិងក្រុមគ្រួសាររបស់គាត់។ ទោះយ៉ាងណានៅយប់នោះខ្ញុំបានទទួលយោបល់ជាច្រើនពីប្រជាជនដែលបានបង្ហាញខ្លួននិងបានទស្សនាសាលារៀនប្រកបដោយវិជ្ជាជីវៈនិងគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍។ ឪពុកម្តាយជាច្រើនមាន 8 នាក់គួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ដោយជីវិតនិងឱកាសរបស់សិស្ស។ ដូច្នេះខ្ញុំគ្រាន់តែចង់ចំណាយពេលដើម្បីអរគុណភរិយាខ្ញុំ។ Riccio, ក្រុមនិងសាលារៀនរបស់យើង, ដោយសារតែវាបានផ្លាស់ប្តូរច្រើនក្នុងរយៈពេលដ៏ខ្លី។
[Erin DiBenedetto]: លោកអភិបាល។
[TM-L7tQLt0w_SPEAKER_09]: អេសអេសអេស។ ឌិនធ័រតូ។
[Erin DiBenedetto]: ដូច្នេះខ្ញុំគ្រាន់តែមានន័យថាទំហំនៃការកំណត់។ ខ្ញុំចង់និយាយវាស្អាតហើយ។ ពួកគេនឹងបន្តបង្គន់។ ហាងមើលទៅអស្ចារ្យណាស់។ កុមារទាំងអស់បានត្រឡប់មកវិញ។ ប្រើដោយមនុស្សគ្រប់គ្នា។ សម្លៀកបំពាក់អាជីព។ អ្នកអាចមើលឃើញអំនួតនៅក្នុងសាលារៀនភាពរីករាយនៃការពិតដែលថាការលួងលោមរបស់ពួកគេនៅក្នុងតំបន់នេះនៃអគារនេះ។ ពិតជាអស្ចារ្យណាស់ដែលបានមើលរឿងនេះ។ មិនត្រូវនិយាយថានៅសិក្ខាសាលាដែលត្រូវបានលាបពណ៌នៅពេលយប់គឺឡានដែលខ្ញុំត្រូវបានគេផ្តល់ឱ្យពួកគេត្រូវបានអូសទាញហើយពួកគេបានដាក់ឡូហ្គោរបស់ Mustang នៅលើវា។ វាជា Durango 99 ។ ខ្ញុំគិតថារដ្ឋាភិបាលនឹងប្រើវា។ វាដំណើរការបានល្អ។ ប៉ុន្តែវាគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ណាស់។ ក្មេងនោះចាប់ផ្តើមគូរគាត់នៅពេលគាត់នៅទីនោះ។ បន្ទាប់ពីនោះគាត់បានស្លៀកសម្លៀកបំពាក់ការពារ។ វានាំឱ្យខ្ញុំមានអំណរ។ ដូច្នេះប្រសិនបើនរណាម្នាក់នៅក្នុងសហគមន៍មានឡានល្អអ្នកចង់បរិច្ចាគនោះវ៉ុនវ៉េលបន្តធ្វើវាបាន។ ដោយសារតែពួកគេធ្វើការនៅក្នុងសិក្ខាសាលាមេកានិច។ ដូចក្មេងៗប្លែកៗជាច្រើនដែរវាពិតជាអស្ចារ្យណាស់ដែលបានឃើញគម្រោងដែលនឹងទទួលបានអ្វីៗគ្រប់យ៉ាង។ ជាមួយនឹងមោទនភាពរបស់សិស្សនិងភាពស្អាតស្អំនៃអគារនិងតើដល់ពេលណាក្នុងរយៈពេលប្រាំឆ្នាំកន្លងមកនេះ។ អ្នកគឺសម្រាប់នាយកសាលា។ គណៈកម្មាធិការវិនិយោគក្នុងកុមារកម្រិតមធ្យមនិងកម្មវិធីដែលយើងផ្តល់ជូន។ និងប្រពន្ធ។ លោក Richio គឺជាដង្ហើមនៃខ្យល់ស្រស់។ ប៉ុន្តែវានៅតែត្រូវបានសាងសង់។ គាត់តែងតែជាសាលាល្អ។ ហាងបុរាណនៅតែមាន។ យើងផ្តល់ជូនសិស្សនូវការអប់រំដ៏អស្ចារ្យ។ វាគឺជាមោទនភាពនិងគ្រឿងអលង្ការ។ ខ្ញុំគិតថាខ្ញុំបាននិយាយកាលពីប៉ុន្មានឆ្នាំមុនថាវាជាគ្រឿងអលង្ការមួយ។ នៅក្នុងសហគមន៍វាត្រូវការតែដំបែប៉ុណ្ណោះ។ មិនអីទេវាពិតជាស្រស់ស្អាតណាស់។ វាហាក់ដូចជាល្អ។ យើងទាំងអស់គ្នាគួរតែមានមោទនភាពចំពោះការងារទាំងអស់ដែលយើងធ្វើ។
[TM-L7tQLt0w_SPEAKER_09]: លើសពីនេះទៀតយើងសូមថ្លែងអំណរគុណដល់លោក Gree ។ យើងផ្តល់ប្រាក់ចំនួន 25.000 ដុល្លារដើម្បីជួយច្រើន។ និងគ្រឿងសង្ហារិម។ អូនៃកំពូលភ្នំនេះ។ ឱសថការិនី
[Ann Marie Cugno]: និងនិស្សិត។
[Roy Belson]: អតីតនិស្សិតជាច្រើនបានបោះជំហានទៅមុខ។ គ្រាន់តែជាមនុស្សពេញលេញប៉ុណ្ណោះ។ តាមពិតក្រុមផ្សេងៗគ្នាទាំងអស់។ និងគ្រឿងសង្ហារិម។
[TM-L7tQLt0w_SPEAKER_09]: គ្រឿងសង្ហារិមខាងក្នុង។ ផ្ទៃខាងក្នុងដែលទុកចិត្ត។ គ្រឿងសង្ហារឹមឥតគិតថ្លៃជាច្រើន។
[Erin DiBenedetto]: និងនាយកអេសអូ។ នៅក្នុងសាលាវិជ្ជាជីវៈមានរូបថតនិងរូបភាពរបស់នាងនៅលើនាវាដែលប្តីរបស់នាងនៅទីនោះដើម្បីដាក់ឥដ្ឋដូចជាដៃជង្គង់ជ្រៅដូចជារបៀបដែលនាងផ្លាស់ប្តូរដំណើរការនៃហាងពួកគេពិតជាផ្តល់អ្វីគ្រប់យ៉ាង។ វាជាបរិស្ថានសហគមន៍ដ៏អស្ចារ្យហើយវាពិតជាគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ណាស់ហើយខ្ញុំមានមោទនភាពចំពោះអ្វីដែល Medford បានធ្វើក្នុងប៉ុន្មានឆ្នាំថ្មីៗនេះ។ វាបង្ហាញថាយើងអាចធ្វើអ្វីបាននៅពេលយើងធ្វើការជាមួយគ្នា។
[John Falco]: លោកអភិបាល។ មិត្តប្រុស។ សូមអរគុណលោកអភិបាលក្រុង។ តាមពិតខ្ញុំក៏មានឱកាសមើលផ្ទះបើកចំហដែរ។ មិនត្រឹមតែសមាជិកនៃគណៈកម្មាធិការសាលាប៉ុណ្ណោះទេប៉ុន្តែថែមទាំងឪពុកផងដែរ។ កូនប្រុសរបស់ខ្ញុំស្ថិតនៅក្នុងស៊េរីទីប្រាំបីហើយបច្ចុប្បន្នកំពុងធ្វើការសម្រេចចិត្ត។ នៅពេលដែលយើងបានឆ្លងកាត់ច្រករបៀងអ្នកដឹងទេគាត់បានជួបមិត្តភក្តិជាមួយមិត្តភក្តិមិត្តភក្តិឪពុកម្តាយខ្ញុំមានន័យថាវាអស្ចារ្យណាស់។ ខ្ញុំចង់និយាយថាមនុស្សគ្រប់រូបចំនួនប្រជាជនអ្នកដឹងទេយើងជឿជាក់ថាយើងនឹងបង្រៀនតែបង្ហាញថាតើត្រូវការរយៈពេលប៉ុន្មានសាលាដែលយើងមានសាលារៀន។ ខ្ញុំចង់និយាយថាកម្មវិធីទាំងនេះទៅហាងមួយនៅហាងមួយផ្សេងទៀតដែលមានចំណាប់អារម្មណ៍ កុមារឬសិស្ស។ ពួកគេបានស្រឡាញ់អ្វីដែលពួកគេបានរៀន។ ខ្ញុំចង់និយាយថាសាស្រ្តាចារ្យនេះបានចូលរួមយ៉ាងខ្លាំងនៅក្នុងអ្វីដែលកំពុងកើតឡើង។ ហើយពួកគេបានធ្វើបានល្អ។ ខ្ញុំចង់និយាយថាហេឌីនិងក្រុមរបស់គាត់បានធ្វើការងារដ៏អស្ចារ្យ។ ផែនការថែទាំសុខភាពទើបតែបានចាកចេញពីបាតុភូតនេះ។ វាហាក់ដូចជាល្អ។ ពួកគេបានធ្វើការងារដ៏អស្ចារ្យមួយ។ ទ្វារបើកចំហជាញឹកញាប់ទទួលបានជោគជ័យដ៏អស្ចារ្យ។ ខ្ញុំគិតថាអ្នកអាចនិយាយលេខចុះឈ្មោះបាន។ អ្នកក្រឡេកមើលឆ្នាំដំបូងនៃវគ្គសិក្សាឆ្នាំនេះហើយវាធំជាងមុន។ វាអាចខ្ពស់បំផុតក្នុងប៉ុន្មានឆ្នាំកន្លងមកនេះ។ ល្អណាស់សម្រាប់អ្នករាល់គ្នា។ តាមពិតកុំរៀបការជាមួយមនុស្សប៉ុន្តែខ្ញុំបានទៅវិទ្យាល័យ Medford ប៉ុន្តែខ្ញុំបានត្រឡប់មកវិញកាលពីប៉ុន្មានសប្តាហ៍មុន។ នោះក៏អស្ចារ្យដែរ។ គាត់បានដើរដ៏អស្ចារ្យហើយគាត់ក៏អស្ចារ្យដែរដែលបានជួបគ្រូ។ ពួកគេក៏បានធ្វើការងារដ៏អស្ចារ្យផងដែរ។ ប៉ុន្តែខ្ញុំមានតែអត្ថន័យដ៏អស្ចារ្យនៅក្នុងវិជ្ជាជីវៈនិងវិទ្យាល័យប៉ុណ្ណោះ។ សូមអរគុណ
[Paulette Van der Kloot]: លោកអភិបាល។ ខ្ញុំដឹងថានៅក្នុងរបាយការណ៍យើងមាននិងនិយាយដោយផ្អែកលើជំនាញការដឹកនាំក្លែងក្លាយនៅសហរដ្ឋអាមេរិក។ យើងកំពុងស្វែងរកការយល់ព្រមឱ្យចូលរួមក្នុងបទពិសោធន៍នៃភាពជាអ្នកដឹកនាំរបស់និស្សិត 6 នាក់និងអ្នកពិគ្រោះយោបល់នៅយប់នេះដែលជាថ្ងៃទី 23 ខែវិច្ឆិកាដល់ថ្ងៃទី 25 ខែវិច្ឆិកា។ ដូច្នេះនៅក្នុងរបាយការណ៍លោកបាននិយាយថាពួកគេកំពុងស្វែងរកការយល់ព្រមពីគណៈកម្មាធិការសាលាដើម្បីទទួលបានជំនួយពីសន្និសីទជំនាញនៃភាពជាអ្នកដឹកនាំ។ យូ។ នេះកំពុងលេចចេញមកហើយ។
[Roy Belson]: នៅពេលដែលយើងមានព័ត៌មានលម្អិតយើងនឹងនាំអ្នកទៅការប្រជុំបន្ទាប់របស់អ្នក។
[Paulette Van der Kloot]: ទេទេ។ Hum, គាត់ត្រូវតែបោះឆ្នោតឱ្យវា។ នេះគឺជាចុងសប្តាហ៍នៅថ្ងៃទី 23 ខែវិច្ឆិកា។
[Robert Skerry]: ព្យាយាម។
[Paulette Van der Kloot]: ដូច្នេះខ្ញុំគិតថាយើងគួរតែយកមួយខ្ញុំគិតថាវាមិនមែនទេខ្ញុំប្រាកដថានាងនៅជាមួយនាងបាទខ្ញុំប្រាកដថាប្រពន្ធបានស្លាប់។ រីកូអូល្អណាស់ម្តាយវាមិនអីទេ។ ដូច្នេះវាអាចទៅរួចដែលថាប្រសិនបើយើងមិនគិតថាមានការពិភាក្សាណាមួយ។
[Ann Marie Cugno]: សូមទោសអភិបាលក្រុង។ តើរបាយការណ៍នេះនៅឯណា? ដោយសារតែយើងមិនអាចរកវាឃើញនៅទីនេះ។
[Paulette Van der Kloot]: ការបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈនិងសាលាបច្ចេកទេសបាននិយាយដូច្នេះប្រសិនបើអ្នកក្រឡេកមើលថតខាងឆ្វេងនោះមានន័យថាវា។ ខ្ញុំមានន័យថាកថាខណ្ឌទីមួយ។ បាទម៉ារី។ ដូច្នេះនៅក្នុងកថាខណ្ឌទីមួយលោកបានមានប្រសាសន៍ថាយើងកំពុងស្វែងរកការយល់ព្រមចូលរួមក្នុងបទពិសោធន៍នៃការដឹកនាំនេះនៅពេលយប់។ យុទ្ធនាការនេះត្រូវបានអនុម័ត។
[TM-L7tQLt0w_SPEAKER_09]: ថ្ងៃច័ន្ទ។ នៅក្នុងចលនាអ្វីគ្រប់យ៉ាងយល់ព្រម។
[lq25S5HOVFA_SPEAKER_11]: សំណាង។
[TM-L7tQLt0w_SPEAKER_09]: ចលនានេះត្រូវបានអនុម័ត។ យោងតាមយុទ្ធនាការរបស់លោក Scarpelli របាយការណ៍នេះត្រូវបានទទួលយកនិងរាប់អានលើឯកសារ។ អ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលយល់ព្រមនិយាយថាមែន។ ត្រឹមត្រូវ។ សមាជិកគណៈកម្មាធិការក៏ចង់អបអរសាទរសមាជិកពីររូបរបស់យើងដែរ។ លោក Falco និងលោក Scapelli បានចូលរួមក្នុងការបោះឆ្នោតចុងក្រោយនៅ Medford ។ សូមអរគុណ មិនថាអ្នកដឹងឬអត់អ្នកត្រូវបានគេហៅថាការការពារអប់រំ។ នៅពេលយើងដាក់ថវិកា។
[Roy Belson]: ខ្ញុំបានគ្រោងនឹងសុំលុយសម្រាប់កន្លែងទាំងនេះ។
[Ann Marie Cugno]: ខ្ញុំបានធ្វើវា។ វាងាយស្រួលក្នុងការចំណាយថវិកាតើអ្នកកំពុងនិយាយអំពីអ្វី?
[TM-L7tQLt0w_SPEAKER_09]: កុំបារម្ភ។ នេះគឺជាឱកាសដ៏ល្អសម្រាប់សមាជិកគណៈកម្មាធិការសិក្សាបម្រើនៅក្រុមប្រឹក្សាក្រុងឥឡូវនេះ។ ខ្ញុំគិតថាវាពង្រីកការជជែកដេញដោលទាំងអស់លើបញ្ហាជាច្រើនដែលទាក់ទងនឹងមេធាវី។ សូមអរគុណ សូមសំណាងល្អ។ អរគុណច្រើន។ នៅពេលដែលយើងឈប់គ្មានក្រុមហ៊ុនចូលរួមទេ។ ការប្រាស្រ័យទាក់ទង, ទេ។ គណៈកម្មាធិការពាណិជ្ជកម្មថ្មីនៃសាលា Medford ដំណោះស្រាយចំពោះការចូលរួមរំលែកទុក្ខដល់ក្រុមគ្រួសាររបស់លោក Daniel Casullo ។ Casullo គឺជាពេទ្យធ្មេញដ៏ល្បីល្បាញដ៏អស្ចារ្យបានបញ្ចប់ការសិក្សាពីវិទ្យាល័យ Medford និងជំពូកអតីតនៃក្រុមបាល់បោះរបស់សាកលវិទ្យាល័យ។ ដំណោះស្រាយនេះត្រូវបានស្នើឡើងដោយគណៈកម្មាធិការសាលាអនុវិទ្យាល័យ Medford ដើម្បីចូលរួមរំលែកទុក្ខដ៏ស្មោះត្រង់របស់ខ្ញុំចំពោះលោកស្រី Holligan ។ Holligan គឺជាម្តាយ - ក្នុងទាសភាព ស្នូលប៉ូលីស Medford Leo Sacco គណៈកម្មាធិសាលា Medford បានដោះស្រាយដោយស្មោះហើយការចូលរួមមរណទុក្ខដែលបានបង្ហាញនៅក្នុងក្រុមគ្រួសាររបស់អាល់ហ្វ្រេដផាលដាណូ។ លោក Paladino គឺជាឪពុករបស់គាត់ - នៅក្នុងរបបទាសកររបស់ក្រុមប្រឹក្សាសាលា Johnal Filco ។ គណៈកម្មាធិសាលា Medford បានដោះស្រាយដោយស្មោះហើយការសន្ទនារបស់លោក Ann Mary Sanford ។ Sanford គឺជាម្តាយរបស់ Medford Laurie Ann និង Nicole Sanford ។ ដើម្បីដោះស្រាយបញ្ហាគណៈកម្មាធិការសាលា Medford បានសម្តែងការចូលរួមរំលែកទុក្ខដ៏ស្មោះត្រង់របស់លោក Barbara Camsidence ។ បាបារ៉ាគឺជាអ្នកដឹកនាំអប់រំពិសេសមួយនៅឯសាលា Medford ហើយជាគ្រូបង្រៀនយូរអង្វែង។ គាត់គឺជាអ្នកជំនាញពិសេសដែលត្រូវបានគោរពដោយមិត្តរួមការងាររបស់គាត់ហើយដៃគូស្នេហារបស់មនុស្សជាច្រើន។ ដើម្បីដោះស្រាយបញ្ហាគណៈកម្មាធិការសាលា Medford បានសម្តែងការចូលរួមរំលែកទុក្ខដ៏ស្មោះត្រង់របស់លោក Elaine M. Donahue ។ Donahue គឺជាម្តាយរបស់នាយកជំនាញ Heidi Riccio ។ គណៈកម្មាធិការសាលា Medford បានសំរេចបាននិងសម្តែងការចូលរួមមរណទុក្ខដ៏ស្មោះត្រង់របស់លោកចំពោះក្រុមគ្រួសាររបស់ Michael Gieselman ។ លោក Gieselman គឺជាអតីតយុទ្ធជនដែលថ្មីៗនេះបានចូលរួមក្នុងកម្មវិធីនៃទិវាអតីតយុទ្ធនាការនៃវិទ្យាល័យ Medford ។ គណៈកម្មាធិសាលា Medford បានវិភាគនិងសម្តែងការចូលរួមរំលែកទុក្ខដ៏ស្មោះត្រង់របស់លោកដុនហ្វារីរ៉ា។ អត្ថិភាព។ Ferrara គឺជាអ្នកកាន់តំណែងមុនរបស់គាត់នៅសាលារដ្ឋ Medford ។ ខ្ញុំនឹងស្នើសុំឱ្យមនុស្សភ្ញាក់ពីភាពស្ងៀមស្ងាត់នៅពេលមានភាពស្ងៀមស្ងាត់។ សម្រាប់មនុស្សទាំងអស់ដែលបានស្លាប់ថ្មីៗនេះ។ នៅក្នុងដំណោះស្រាយទាំងនេះមនុស្សគ្រប់គ្នាចូលចិត្តនិយាយថាមែន។ ផ្ទុយទៅវិញទេ។ ayes ពួកគេមានវា។ រាយការណ៍អំពីផែនការប្រចាំថ្ងៃពីមុនអ្នកដឹកនាំរឿង។
[Roy Belson]: អភិបាលក្រុងនិងសមាជិកនៃគណៈកម្មាធិការរបស់យើងប្រធាននៃវគ្គសិក្សារបស់យើង Bernadette ឧស្ម័ន Rigodelli កំពុងធ្វើរបាយការណ៍នេះទៅកាន់កម្មវិធីខ្ពស់របស់យើង។
[Bernadette Ricciardelli]: អរុណសួស្តី។ ដើម្បីសម្គាល់ថ្ងៃរបស់អតីតយុទ្ធជនក្រសួងវិទ្យាសាស្ត្រមនុស្សធម៌និងការិយាល័យការិយាល័យអតីតយុទ្ធជនបានឧបត្ថម្ភអ្នកនាំពាក្យជើងចាស់រៀងរាល់ឆ្នាំ។ កម្មវិធីនេះផ្តល់ជូនសិស្សនិងគ្រូវិទ្យាល័យប្រាស្រ័យទាក់ទងដោយផ្ទាល់ជាមួយអតីតយុទ្ធជនក្នុងថ្នាក់ទី 15 ។ អតីតយុទ្ធជនបានមកលេងថ្នាក់វិទ្យាល័យដើម្បីពិភាក្សាបទពិសោធន៍ប្រយុទ្ធរបស់ពួកគេជាមួយសិស្សដោយមិនមានការប្រយុទ្ធគ្នា។ កម្មវិធីនេះគឺជាបទពិសោធដ៏សំខាន់មួយសម្រាប់អ្នកចូលរួមរបស់យើងនិស្សិតគ្រូនិងភ្ញៀវដោយស្មោះត្រង់។ ព្រឹត្តិការណ៍ឆ្នាំនេះត្រូវបានធ្វើឡើងនៅថ្ងៃព្រហស្បតិ៍ទី 5 ខែវិច្ឆិកាដែលបានសម្របសម្រួលដោយអតីតនាយកសេវាកម្ម Nicole Chiesa នាយកវិទ្យាសាស្ត្រមនុស្សធម៌និងលោក Ernest Lindsay សាស្រ្តាចារ្យវិទ្យាសាស្ត្រសង្គមនៅនីកូឡាខន។ កាលបរិច្ឆេទចាប់ផ្តើមនៅម៉ោង 7 ៈ 30 ព្រឹក។ នៅក្នុងបន្ទប់ប្រជុំដ៏សំខាន់សូមរីករាយជាមួយអាហារពេលព្រឹកនៅក្នុងកាហ្វេនំដូណាត់ទឹក, ទឹកអេប៉ុងនិងផ្លែឈើដែលផ្តល់ដោយដុនដូណាត់នៅខាងលិច Medford ។ ខ្ញុំនឹងនិយាយថា Dunkin 'Donut របស់ West Medford ត្រូវបានដាក់ឱ្យដំណើរការនៅក្នុងព្រឹត្តិការណ៍នេះអស់រយៈពេលជាច្រើនឆ្នាំមកហើយ។ យើងពិតជាមានអំណរគុណណាស់ចំពោះពួកគេ។ នាយកដ្ឋានសេវាកម្មអាហារផ្តល់ជូននំសាំងវិចនិងសាឡាត់នៅវិទ្យាល័យមួយចំនួន។ សរសៃរបស់អតីតជើងចាស់នៃអាយុជាច្រើនប្រភេទផ្សេងៗគ្នារួមមានសង្គ្រាមវៀតណាមសង្គ្រាមឈូងសមុទ្រពែរ្សនិងសង្គ្រាមអ៊ីរ៉ាក់បានធ្វើសង្គ្រាមចំនួន 38 នាក់ហើយបានពិពណ៌នាអំពីបទពិសោធន៍របស់ពួកគេនិងបានចូលរួមចំណែកក្នុងបទពិសោធន៍របស់ពួកគេនិងបានចូលរួមចំណែកក្នុងបទពិសោធន៍របស់ពួកគេនិងបានចូលរួមចំណែកក្នុងវិស័យយោធានិងយោធាដែលបានបរិច្ចាគបទពិសោធន៍របស់ពួកគេនិងបានចូលរួមចំណែកក្នុងវិស័យយោធានិងយោធាដែលបានចូលរួមចំណែកក្នុងវិស័យយោធានិងបានចូលរួមចំណែកក្នុងវិស័យយោធានិងយោធាដែលបានចូលរួមចំណែកក្នុងវិស័យយោធានិងបានចូលរួមចំណែកក្នុងវិស័យយោធានិងយោធាដែលបានចូលរួមចំណែកក្នុងវិស័យយោធា។ ខ្ញុំនឹងប្រាប់អ្នកថាជាលើកដំបូងនៅឆ្នាំនេះខ្ញុំបានដឹងថាយើងគ្មានអតីតយុទ្ធជនអំឡុងសង្គ្រាមលោកលើកទី 2 ។ នេះគឺជាឆ្នាំដំបូងនៃការវះកាត់រយៈពេល 15 ឆ្នាំហើយគ្មាននរណាម្នាក់អាចចូលរួមបានទេ។ ខ្ញុំដឹងថា Ernest Lindsay កំពុងខិតជិតពួកគេ។ ខ្ញុំដឹងថាប្រសិនបើគាត់មិនទទួលបានចម្លើយណាមួយ។ យើងមិនដឹងថាមានអ្វីកើតឡើងចំពោះជើងចាស់នេះទេ។ ក្នុងករណីផ្សេងទៀតខ្ញុំដឹងថាពួកគេខ្លះបានស្លាប់។ ដូច្នេះខ្ញុំគិតថាវាគួរឱ្យសោកស្តាយជាពិសេសនៅពេលដែលខ្ញុំចាប់ផ្តើមនៅឆ្នាំ 2001 នៅពេលដែលខ្ញុំជាកម្មវិធីដំបូងគេហើយបន្ទាប់មកជាអ្នកគ្រប់គ្រង។ កម្មវិធីផ្តល់ឱ្យសិស្សរបស់យើងនូវរឿងរ៉ាវផ្ទាល់មាត់ពិតអំពីបទពិសោធន៍ផ្ទាល់ខ្លួនដែលនឹងធ្វើឱ្យប្រសើរឡើងនូវការរៀនសូត្ររបស់ពួកគេនៅក្នុងថ្នាក់រៀន។ យោបល់របស់និស្សិតគ្រូនិងអតីតយុទ្ធជននៅឆ្នាំនេះមានភាពវិជ្ជមានណាស់។ នៅក្នុងឯកសារអ្នកអាចឃើញបញ្ជីអតីតយុទ្ធជនដែលចូលរួម។ ដូចដែលបានរៀបរាប់ពីអតីតយុទ្ធជនម្នាក់ដែលបានស្លាប់ភ្លាមៗបន្ទាប់ពីសុន្ទរកថានេះគឺលោក Michael Geiselman ។ ខ្ញុំចង់សួរសំណួរណាមួយឥឡូវនេះ។
[Erin DiBenedetto]: អភិបាលក្រុងទៅនាយកសាលារបស់អ្នកតើយើងអាចផ្ញើលិខិតទៅគណៈកម្មាធិការសាលារៀនបានទេសូមអរគុណដែលបានចំណាយពេលជាមួយសិស្សរបស់យើង? សូមអរគុណ
[Bernadette Ricciardelli]: ជាទូទៅយើងធ្វើដូចនេះដូច្នេះនៅក្នុងកំណត់ចំណាំនៃការថ្លែងអំណរគុណកំណត់ចំណាំអរគុណបានធ្វើឱ្យមានវគ្គសិក្សាទាំងអស់នៅពីក្រោយ។ ពេលខ្លះថ្នាក់រៀនផ្តល់កាតសម្រាប់ក្រុមហ៊ុនជាច្រើន។ វគ្គសិក្សាផ្សេងទៀតប្រើវាជាបទពិសោធន៍ក្នុងការសរសេរនិងសរសេរសំបុត្រផ្ទាល់ខ្លួនសម្រាប់អតីតយុទ្ធជន។ ជាធម្មតាមានវិញ្ញាបនបត្រ។ គាត់ត្រូវបានចុះហត្ថលេខាដោយអភិបាលក្រុងនាយកសាលាហើយនឹងត្រូវបានចុះហត្ថលេខាដោយនាយកវិទ្យាសាស្ត្រមនុស្សធម៌នីកូល Chiesa ។ អូវាអស្ចារ្យណាស់។
[Erin DiBenedetto]: ខ្ញុំគិតថាវាអស្ចារ្យហើយខ្ញុំមានអំណរគុណចំពោះកុមារមកពីប្រទេសរបស់យើងនិងថ្ងៃសិក្សារបស់យើង។
[TM-L7tQLt0w_SPEAKER_09]: សូមអរគុណ លោក Cogette មានចលនាហើយរបាយការណ៍នេះត្រូវបានទទួលយកហើយដាក់ក្នុងឯកសារ។ អ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលយល់ព្រមនិយាយថាមែន។ ផ្ទុយទៅវិញ។ ayes ពួកគេមានវា។ របាយការណ៍នេះត្រូវបានទទួលយកហើយដាក់ក្នុងឯកសារមួយ។ មាត្រា 9- បញ្ហាចរចានិងបញ្ហាច្បាប់។ មិនមែនទេ។ មាត្រា 6.- របាយការណ៍ស្តីពីការវាយតម្លៃកម្មវិធីអប់រំជាតិ។
[Roy Belson]: លោកអភិបាលរងសមាជិកនៃគណៈកម្មាធិការនេះ។ ការវាយតម្លៃរបស់រដ្ឋចំពោះដំណើរការអប់រំឬអេនភីបានកើតរៀងរាល់ 2 ឆ្នាំជាភាសាអង់គ្លេសភាសានិងគណិតវិទ្យា។ រដ្ឋ Massachusett បានដឹកនាំប្រទេសនេះជាបន្តបន្ទាប់ប្រទេសតាមរយៈការវាយតម្លៃពិសេសនេះ។ និស្សិតរដ្ឋម៉ាសាឈូសេតជាង 3000 នាក់ត្រូវបានវាយតម្លៃនៅក្នុងរាល់មុខវិជ្ជាទាំងពីរ 4 និង 8 ដឺក្រេ។ ម៉ូដែលនេះរួមបញ្ចូលទាំងនិស្សិត Medord ផងដែរ។ ខ្ញុំមិនអាចដាក់ឈ្មោះវាបានទេប៉ុន្តែយើងគឺជាផ្នែកមួយនៃការចែកចាយរបស់យុវជនដែលកំពុងធ្វើតេស្តនេះ។ យោងតាមលទ្ធផល NCEP 2015 ពិន្ទុនៃការអានជាមធ្យមនៅឆ្នាំទី 4 នៃរដ្ឋម៉ាសាឈូសេតគឺ 235 ដែលកើនឡើងពី 232 ក្នុងឆ្នាំ 2013 និងខ្ពស់ជាងមធ្យមភាគជាតិគឺ 221 ។ 50% នៃសិស្សទាំងអស់នៅរដ្ឋម៉ាសាឈូសេត វាទទួលបានការឆ្លងកាត់ឬខ្ពស់ជាងនេះខ្ពស់ជាងមធ្យមភាគជាតិ 35% ។ ចាប់ពីឆ្នាំ 2001 ដល់ឆ្នាំ 2009 និស្សិតដែលមានពិការភាពកើនឡើង 8 ពិន្ទុ។ និស្សិតអង់គ្លេសក៏បានបន្ថែម 8 ពិន្ទុពីឆ្នាំ 192 ។ ឥឡូវខ្ញុំនឹងមិនអានរបាយការណ៍ទាំងមូលទេ។ អ្នកមានលទ្ធផលនៅទីនេះ។ នេះផ្តល់ឱ្យអ្នកនូវការយល់ដឹងខ្លះៗអំពីដំណើរការទាំងមូល។ ខ្ញុំក៏ពឹងផ្អែកលើអ្នកដែរ របាយការណ៍អប់រំផ្តល់នូវទិន្នន័យជាតិបច្ចុប្បន្ននិងផ្នែកនៃព័ត៌មានទាក់ទងនឹងការគ្រប់គ្រងអធិការកិច្ចក្នុងវិស័យនេះ។ ប្រជាជនភ្លេចថាប្រេងឆាមានពេលវេលាច្រើនណាស់។ ពួកគេកំពុងនិយាយអំពីរដ្ឋប្រៀបធៀប។ ល។ វាមិនមែនជាគោលដៅទេវាគឺជាអ្វីគ្រប់យ៉ាងប៉ុន្តែវាពិតជាផ្តល់ឱ្យយើងនូវពេលវេលាដ៏ល្អមួយហើយរដ្ឋម៉ាសាឈូសេតគឺជារដ្ឋមួយក្នុងចំណោមរដ្ឋផ្សេងគ្នានៅទូទាំងប្រទេស។ គាត់បានប្រាប់យើងច្រើនជាងយើងដឹងពីភាពខុសគ្នា។ ដូច្នេះយើងនឹងបន្តពិចារណាលើស្ថិតិដែលបង្កើតដោយការវិភាគ NAEP និងនិន្នាការ, ផ្លាស់ប្តូរជារៀងរាល់ឆ្នាំនៅក្នុងការវាយតម្លៃផ្សេងៗគ្នា, ពួកគេនៅតែល្អប្រសើរក្នុងបរិបទនៃការផ្លាស់ប្តូររបស់សិស្សការផ្លាស់ប្តូរប្រជាសាស្ត្រនិងការពិនិត្យមើលការប្រគុំតន្រ្តីផ្សេងទៀតដែលអាចត្រូវបានប្រើដើម្បីផ្តល់ព័ត៌មានអំពីទិដ្ឋភាពផ្សេងទៀតនៃការរីកចម្រើនរបស់សិស្ស។ ដូច្នេះវាគឺជាការវិភាគថ្នាក់ជាតិអមនិងវាយតម្លៃសប្តាហ៍អប់រំទស្សនាវដ្តីដែលត្រូវបានគេចាត់ទុកថាជាយោបល់អប់រំនៅទូទាំងប្រទេស។ ខ្ញុំចង់សួរសំណួរដែលអ្នកអាចមាន។
[Erin DiBenedetto]: គ្រាន់តែជាយោបល់រហ័សប៉ុណ្ណោះ។ ខ្ញុំនៅតែសប្បាយចិត្តនៅ Massachusetts ចំណាត់ថ្នាក់គឺខ្ពស់ណាស់នៅក្នុងប្រទេសរបស់យើងប៉ុន្តែនៅទូទាំងពិភពលោកប្រទេសរបស់យើងគួរតែដឹងនិងវិនិយោគលើការអប់រំដោយសារតែយើងមិនចង់បាត់បង់តំណែងរបស់ខ្លួន។ ហើយកំណត់ចំណាំរបស់យើងបានថយចុះមិនមែនរដ្ឋម៉ាសាឈូសេតហើយរាល់កំណត់ចំណាំទាំងអស់បានថយចុះបន្តិច។ បាទ / ចាសខ្ញុំដឹងថាចំណុចនេះនឹងមិនថយចុះទេប៉ុន្តែយើងស្ថិតក្នុងស្ថានភាពល្អនៅសហរដ្ឋអាមេរិកប៉ុន្តែយើងត្រូវការកែលម្អហ្គេមរបស់យើងពីព្រោះយើងបានលេងនៅជុំវិញពិភពលោក។ នេះគឺជាពិភពសកល។ បាទអរគុណសម្រាប់ស្ថិតិ។ នេះគឺជាការអានដ៏អស្ចារ្យហើយខ្ញុំពិតជារីករាយណាស់ដែលរដ្ឋម៉ាសាឈូសេតនៅតែជាប់នៅកំពូល។ សូមអរគុណ
[TM-L7tQLt0w_SPEAKER_09]: នៅក្នុងចលនារបស់លោកស្កតរបាយការណ៍នេះអាចត្រូវបានទទួលយកក្នុងឯកសារនេះ។ គ្រប់ទិដ្ឋភាពទាំងអស់នៃអត្ថន័យរបស់អេអាយអេត្រូវបានទទួលយកនៅក្នុងរបាយការណ៍ធ្វើឱ្យទាន់សម័យឯកសារ។ ទាក់ទងនឹងលទ្ធផលនិងស្ថានភាពនៃឧទ្យានអ្នកដឹកនាំរឿង។
[Roy Belson]: អភិបាលក្រុងនិងសមាជិកនៃគណៈកម្មាធិការនេះដូចដែលយើងមាននៅទីនេះសាលាបឋមសិក្សាម៉ាសាឈូសេតនិងគណៈកម្មការជាន់ខ្ពស់បានជួបគ្នានៅ Malden ដើម្បីពិភាក្សាពីអនុសាសន៍របស់អគ្គរដ្ឋទូត Chaster ដើម្បីអនុវត្តអំណាចកូនកាត់។ ព្យាយាមបញ្ចូលគ្នានូវ MCA ជាមួយនឹងអ្វីដែលយើងស្គាល់និងផ្សំវាជាមួយនឹងទម្រង់លេចធ្លោ។ វាត្រូវបានហៅចេញពី MCAS 2.0 ។ ឥឡូវនេះមនុស្សជាច្រើនដែលមានទិដ្ឋភាពផ្សេងៗគ្នានៃបញ្ហា។ នឹងមាននរណាម្នាក់ វាត្រូវបានផ្ដល់អនុសាសន៍ថា MCA គួរតែក្លាយជាស្តង់ដារ។ នរណាម្នាក់នឹងណែនាំថាក្រុមប្រឹក្សាបានជំនួស MCA ។ វានឹងមានការគាំទ្រមួយចំនួនសម្រាប់ទីតាំងកូនកាត់ឯកទេស។ មនុស្សខ្លះនឹងនិយាយថាការធ្វើតេស្តទាំងស្រុង។ នេះពិតជាគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ណាស់នៅថ្ងៃខាងមុខ។ ខ្ញុំមានឱកាសនិយាយជាមួយអគ្គលេខាធិការអប់រំរបស់លោក James Pid ដោយមានទំនុកចិត្តកាលពីយប់ថ្ងៃសៅរ៍។ យើងបាននិយាយបន្តិចបន្តួច។ ប៉ុន្តែខ្ញុំសង្ស័យថាក្រុមប្រឹក្សាភិបាលអាចអនុម័តវា MCAS 2.0 ។ ខ្ញុំសង្ស័យថារឿងនេះនឹងកើតឡើង។ សំណួរធំបំផុតគឺរបៀបដាក់ពាក្យសុំដែលនឹងទទួលយកនូវអ្វីដែលនិងពេលវេលាដែលពួកគេបានរៀបចំ។ យោងតាមវិធីសាស្រ្តរបស់ស្នងការប្រសិនបើ MCA បានធ្វើវាកាលពីអតីតកាលអ្នកអាចបន្តផ្លាស់ប្តូរ MCA ក្នុងមួយឆ្នាំ។ ពួកគេអាចធ្វើការនៅលើបញ្ហាឧទ្យានមួយចំនួនដើម្បីព្យាយាមមើលពីរបៀបដែលមនុស្សមានការអភិវឌ្ឍ។ ប្រសិនបើអ្នកកំពុងសាងសង់ឧទ្យានអ្នកនឹងបន្តវេចខ្ចប់។ បន្ទាប់ពីនោះនឹងមានសកម្មភាពដាក់ពាក្យសុំមួយចំនួនប៉ុន្តែនៅចុងឆ្នាំនេះ MCAS 2.0 នឹងជាអនុសាសន៍របស់គណៈកម្មការ។ ខ្ញុំសង្ស័យថាវាជាអ្វីដែលគាត់ចង់និយាយប៉ុន្តែនៅពេលដែលយើងនៅទីនេះយប់នេះខ្ញុំមិនស្គាល់ការពិតទេ។ ខ្ញុំក៏បានផ្តល់លទ្ធផលប្រៀបធៀបមួយចំនួនផងដែរ MCAS និង PARCC អ្នកអាចឃើញថា Parcc មិនអាចដូច MCA អំពីជំនាញសិស្សទេពីព្រោះ Partcc ត្រូវបានគេនិយាយថាជាការធ្វើតេស្តគំនិតដែលពិបាកនិងកាន់តែស៊ីជម្រៅ។ ប្រសិនបើអ្នកយល់ព្រមឬមិនយល់ស្របនឹងការធ្វើតេស្ត តើការធ្វើតេស្តប៉ុន្មានដងគួរកើតឡើងឬគួរតែធ្វើ។ នៅប៉ុន្មានថ្ងៃខាងមុខយើងនឹងមានចម្លើយខ្លះយ៉ាងហោចណាស់យល់ថាប្រទេសនេះចង់បាន។ ប៉ុន្តែខ្ញុំសង្ស័យថាការជជែកដេញដោលនេះនឹងមានរយៈពេលយូរដើម្បីអនុវត្តពាក្យសុំនេះ។ ហើយអត្ថន័យរបស់វាសម្រាប់យើងទាំងអស់គ្នា។ ខ្ញុំផ្តល់ឱ្យអ្នកនូវព័ត៌មានជាច្រើន។ លុះត្រាតែអ្នកមានបញ្ហាជាក់លាក់ខ្ញុំមិនចង់ឃើញទំព័រនីមួយៗទេហើយខ្ញុំនឹងរីករាយក្នុងការដោះស្រាយព័ត៌មានលំអិតទាំងនេះ។ ហើយប្រសិនបើយើងចង់បានកិច្ចប្រជុំឬគណៈកម្មាធិការកាន់តែទូលំទូលាយពីព្រោះយើងដឹងថាប្រទេសនេះធ្វើយ៉ាងណាខ្ញុំគិតថាវាជាគំនិតល្អ។ លោកអភិបាល។
[Erin DiBenedetto]: ប្រធាន។
[Roy Belson]: Segondè Nivo dibelettho ។
[Erin DiBenedetto]: ខ្ញុំទទួលបានគំនិតខ្លះប៉ុណ្ណោះ។ ដំបូងខ្ញុំពិតជាចូលចិត្តព័ត៌មាននេះ។ ខ្ញុំយល់ថាវាពិតជាមានប្រយោជន៍ណាស់។ ដូច្នេះខ្ញុំគ្រាន់តែចង់ឱ្យសហគមន៍ដឹងថាយើងអាចបន្តប្រើប្រាស់ MCA ព្រោះយើងបានទៅ MCA កាលពីឆ្នាំមុនហើយយើងនឹងមិនប្រឈមមុខនឹងឧទ្យាននេះទេពីព្រោះកម្មវិធីនេះមិនត្រូវបានអនុម័ត។ រឿងទី 2 របស់ខ្ញុំគឺព័ត៌មានអំពីថ្លៃដើមផលិតកម្មនៃការធ្វើតេស្តទាំងនេះ។ 37 លានដុល្លារគឺនៅទីនេះ។ ខ្ញុំមានការភ្ញាក់ផ្អើលចំពោះការធ្វើតេស្តដែលយើងបានចំណាយច្រើនមិនមែនសម្រាប់ការអប់រំទេ។ នេះគ្រាន់តែជាការអត្ថាធិប្បាយផ្ទាល់ខ្លួនប៉ុណ្ណោះ។ ហើយពួកគេក៏មិនប្រាកដថាពួកគេនឹងអភិវឌ្ឍ MCA របស់យើង 2.0 ដែរ។ ដូច្នេះខ្ញុំនឹងរកឃើញរបស់ល្អនេះហើយព្យាយាមការពារសិស្សរបស់យើងទូទាំងដំណើរការ។ ដូចដែលយើងបានដឹងថានាយកខ្ញុំដឹងថាគាត់មានត្រចៀកនៅក្នុងរដ្ឋជាច្រើនដែលធ្វើការសម្រេចចិត្តទាំងនេះ។ ដូច្នេះខ្ញុំសង្ឃឹមថានេះអនុញ្ញាតឱ្យយើងផ្លាស់ប្តូរណាមួយ។ ហើយកុំភ្លេចធ្វើការសម្រេចចិត្តត្រឹមត្រូវសម្រាប់កូន ៗ របស់យើងនិងសហគមន៍របស់យើង។ ប្រធានាធិបតី?
[Robert Skerry]: លោក Schaffer? ខ្ញុំនឹងនិយាយថានៅពេលដែលក្រសួងអប់រំផ្តល់សេចក្តីថ្លែងការណ៍មួយយើងគឺជា Parcc ឬ MCA យើងនឹងជួបប្រជុំគ្នានៅគណៈកម្មាធិការក្នុងកិច្ចប្រជុំនេះ។ បន្ទាប់មកយើងអាចពិភាក្សានិងស្វែងរកសាខានៅក្នុងទីក្រុង។ ប្រសិនបើថវិការបស់យើងនឹងរងផលប៉ះពាល់នៅប៉ុន្មានឆ្នាំខាងមុខនេះ។
[TM-L7tQLt0w_SPEAKER_09]: អំពីចលនានេះលោកស្កែ? ថ្ងៃច័ន្ទ។
[Paulette Van der Kloot]: ថ្ងៃច័ន្ទ។ របយយ
[TM-L7tQLt0w_SPEAKER_09]: របយយ មនុស្សគ្រប់គ្នាចូលចិត្តជីវិតរបស់វា។ សំណាង។ សំណាង។ សំណាង។ សំណាង។ សំណាង។ សំណាង។ សំណាង។ សំណាង។ សំណាង។ សំណាង។ សំណាង។ សំណាង។ សំណាង។ សំណាង។ សំណាង។ សំណាង។ សំណាង។ សំណាង។ សំណាង។ សំណាង។ សំណាង។ សំណាង។ សំណាង។ សំណាង។ សំណាង។ សំណាង។ សំណាង។ សំណាង។ សំណាង។ សំណាង។ សំណាង។ សំណាង។ សំណាង។ សំណាង។ សំណាង។ សំណាង។ សំណាង។ សំណាង។ សំណាង។ សំណាង។ សំណាង។ សំណាង។ សំណាង។ សំណាង។ សំណាង។ សំណាង។ សំណាង។ សំណាង។ សំណាង។ សំណាង។ សំណាង។ សំណាង។ សំណាង។ សំណាង។ សំណាង។ សំណាង។ សំណាង។ សំណាង។ សំណាង។ សំណាង។ សំណាង។ សំណាង។ សំណាង។ សំណាង។ សំណាង។ សំណាង។ សំណាង។ សំណាង។ សំណាង។ សំណាង។ សំណាង។ សំណាង។ សំណាង។
[Unidentified]: ឱកាស។ ឱកាស។ ឱកាស។
[TM-L7tQLt0w_SPEAKER_09]: ឱកាស។ ឱកាស។ ឱកាស។ ឱកាស។ ឱកាស។ ឱកាស។ ឱកាស។ ឱកាស។ ឱកាស។ ឱកាស។ ឱកាស។ ឱកាស។ ឱកាស។ ឱកាស។ ឱកាស។ ឱកាស។ ឱកាស។ ឱកាស។ ឱកាស។ ឱកាស។ ឱកាស។ ឱកាស។ ឱកាស។
[Roy Belson]: Le proporcioné un paquete bastante sustancial sobre temas de seguridad escolar. Voy a repasar algunos puntos clave, hacer algunas recomendaciones, y luego ciertamente estoy abierto a cualquier comentario que desee hacer. Lo único que sugeriría es que no voy a entrar Protocolos muy profundos porque si hago eso, publico información que debe mantenerse estrechamente porque afecta la seguridad de la operación de las escuelas. Responderé preguntas más amplias. Tenemos el director de McGlynn y el director de la Primaria McGlynn con nosotros esta noche. Tenemos a nuestro director de educación primaria aquí esta noche para dirigir, para responder cualquier pregunta que pueda dirigirse a ese incidente específico. Este informe se divide en cinco partes para permitirnos centrarnos mejor en los elementos específicos de nuestros planes de seguridad escolar actuales y posibles mejoras para el sistema. Este informe tiene múltiples archivos adjuntos para describir y explicar más medidas de seguridad actuales y posibles. La primera parte está dedicada al incidente de McGlynn. El segundo son las medidas de seguridad actuales en su lugar. El tercero se propone medidas de seguridad adicionales El cuarto se trata de desafíos, y la quinta área proporciona archivos adjuntos que hablan de los problemas de seguridad, seguridad y le brindan ideas que podemos implementar o no en su dirección. Ahora, el 30 de octubre, 2015, una adulta no autorizada ingresó a la escuela McGuinn a través de la entrada del lado de la escuela intermedia alrededor de las 12.30 p.m. Entró al mismo tiempo que los estudiantes de séptimo grado regresaban del recreo. La puerta a través de la que entró fue monitoreada por un asistente de almuerzo y una maestra. Sin embargo, no fue desafiada en el punto de entrada. Luego se dirigió al lado primario del edificio y se encontró con un maestro que preguntó: ¿Puedo ayudarlo? La intruso respondió que solo estaba buscando un bolígrafo. y no fue redirigida a la entrada principal o más desafiada. Durante la siguiente media hora, entró y salió de las aulas de primaria y robó dinero, aproximadamente $ 800 en total, de seis maestros diferentes. El individuo luego dejó el edificio a través de la puerta trasera. Ningún maestro o estudiantes estaban en las aulas que ella ingresó. Su progresión hacia el estacionamiento, la entrada a la escuela, el movimiento en toda la escuela, la salida y la alejada del estacionamiento fueron capturados en el sistema de vigilancia de cámaras de video de la escuela. Los maestros informaron el robo a la directora primaria, Diane Guarino, en la tarde después de que los estudiantes se fueron para el día. El director Guarino informó que el robo al superintendente que le instruyó a presentar un informe policial. No estaba claro en este momento si se trataba de un trabajo interno o externo. El lunes, Alan Arena, nuestro administrador de la red, revisó la video vigilancia. Hubo varias horas de video vigilancia durante ese período. Identificó la presencia del intruso femenino. La cinta fue proporcionada a la policía. La policía compartió las imágenes de la cinta con los departamentos de policía del área para alertarlos de posibles personas de interés o persona de interés. La información fue recogida por Fox Media mientras monitoreaban estas cosas. Fox comenzó su cobertura del incidente en algún momento del martes por la tarde. El superintendente habló con Fox el martes por la noche. Envié un correo electrónico a los miembros del comité escolar en la noche de ese día describiendo el incidente. El martes fue un día profesional en nuestra escuela, por lo que no hubo estudiantes presentes. El incidente no fue reportado por la administración escolar desde el principio para permitir que la policía continúe con su búsqueda del intruso, quien probablemente no sabía que estaba en cinta de vigilancia. También esperamos evitar el pánico o la ansiedad para los padres que vienen a la escuela, ya que los estudiantes no estaban en peligro en este momento. La administración del edificio intensificó sus medidas de seguridad. A partir de este momento, la policía no ha identificado al intruso. El superintendente se reunió con todos los directores y revisó los protocolos de seguridad. Se proporcionaron respuestas a consultas por correo electrónico en la prensa local, y se enviaron cartas a casa a los padres. Tiene una copia de la carta enviada a casa de McGlynn. El incidente en McGlynn no fue tomado a la ligera. Surgió del error humano. Nunca se debe permitir que ninguna persona no autorizada ingrese a la escuela sin ser desafiada y redirigida a la seguridad. Este elemento es correcto. Nuestras escuelas son lugares ocupados, y hay muchas personas que deben ir y venir a diario. Las personas desconocidas y no autorizadas siempre deben ser detenidas, desafiadas y redirigidas a la seguridad. Quiero hablar ahora sobre algunas de las medidas actuales de seguridad en su lugar. Las Escuelas Públicas de Metro toman seguridad muy en serio. Éramos miembros fundadores de NMLEC, el Consejo de Aplicación de la Ley Metropolitana del Nordeste y el Programa Stars, justo después de Columbine, que vinculó a la policía con las escuelas tanto de forma local como regional. El jefe Sacco era el jefe de la Fuerza de Tarea, y yo serví en el comité. Todos los edificios principales de nuestras escuelas tienen lo siguiente. planes de emergencia de seguridad documentados. Realizan ejercicios periódicos en cada edificio. Han coordinado los planes de guerra detallados que fueron pagados por el sistema Stars. Hay cámaras de vigilancia, monitoreo de puertas y sistemas principales de timbre de puertas, oficiales de recursos policiales compartidos. Tenemos el programa Nemlick Stars, que nos permite recurrir a los recursos a nivel regional. En varios tipos de capacidades, todo, desde análisis gráfico hasta análisis psicológico, hasta cualquier cosa y un equipo SWAT. Existen varios ID y requisitos de inicio de sesión en nuestras escuelas. Tenemos nuevos sistemas telefónicos mejorados que fueron este año. Walkie-Talkies y teléfonos celulares. 911 Acceso desde cualquier parte de los edificios ahora. Planes médicos de emergencia, que recibió a principios de año. Los principios se reunieron con el superintendente y han reforzado lo siguiente en cada edificio. Una, todas las puertas deben estar bloqueadas en todo momento a menos que un miembro del personal asignado las monitoree. Dos personas no autorizadas que ingresan o viajan a nuestros edificios deben ser detenidas y cuestionadas. Deben ser escoltados a la oficina principal para firmar. Tres, Los invitados de construcción deben usar una insignia de identificación apropiada emitida por la escuela. Si hay resistencia o preocupación, entonces se debe solicitar asistencia notificando a la oficina. La oficina debe ser alertada. Número cuatro, si ve a algún extraño o individuos sospechosos alrededor o cerca del patio de recreo, si es necesario, al final del recreo, traiga a los estudiantes, termine el recreo en lugar de llevar a los estudiantes al edificio. Cinco, Para aquellos miembros del personal que brindan servicios a estudiantes externos, proporcione a la oficina principal un horario de esas citas. La oficina principal llamará a su habitación cuando lleguen para que pueda escoltar desde su oficina hasta la habitación. Seis, aquellos miembros del personal que tienen detenciones después de la escuela, apoyo académico después de la escuela, la práctica de la banda y similares deben estar estacionados en la puerta a medida que los estudiantes salen del edificio para garantizar que no hay personas que ingresen al edificio no autorizada. 7. Todos los objetos de valor deben estar en un lugar seguro. La oficina apoyará al miembro del personal y solicitará una copia de seguridad de la policía al 9-1-1. Se presentará un informe para el director y el director notificará a la oficina del superintendente. Ahora, las reuniones regulares de CBJ, reuniones de justicia basadas en la comunidad, se llevan a cabo semanalmente para revisar situaciones que requieren atención especial. Estos suceden con la policía, la oficina del fiscal de distrito y algunas de las agencias de servicios sociales para repasar cualquier cosa que suceda en la calle los fines de semana, que suceda en los tribunales, que podrían afectarnos. Y hablamos de aquellos con nuestros directores y proporcionamos información en caso de que haya alguien en su área o algo en el vecindario o algo que suceda el fin de semana que requiera atención especial. Algunos propusieron medidas de seguridad adicionales además de las medidas existentes. Uno, vamos a implementar un sistema de identificación mejorado, el prototipo Raptor. No puedo decir Raptor en este momento porque tiene que presentarse a través del proceso de adquisición. Pero tiene en su paquete aquí una explicación detallada del sistema Raptor. El sistema Raptor actualmente existe en la Escuela Vocacional. Es un sistema en el que todos los visitantes tendrán un pase de imágenes. Entonces, saca su licencia o alguna otra identificación del gobierno, la pone en el sistema e imprime un pase que se lleva a cabo en su ropa. El costo es de aproximadamente $ 2,000 por edificio. La escuela vocacional está en su lugar. Implementaremos e instalaremos un sistema de alerta de seguridad en todas las puertas principales para proporcionar una respuesta rápida cuando sea necesario. Tendremos disponibles para la persona como la persona de seguridad un timbre de alerta que les permitirá hacer una llamada inmediata a un individuo que luego pueda hacer una llamada al 911. ¿Bueno? Hay diferentes sistemas patentados disponibles para nosotros. Una vez más, debemos pasar por el proceso de adquisición para identificar cuál se instalará. Y eso sucederá muy rápidamente, porque nos moveremos a través de un proceso de emergencia. Consideraremos la colocación selectiva de monitores de construcción adicionales en el complejo de la escuela secundaria. ¿Por qué la escuela secundaria? 37 puertas. La mayoría de las escuelas solo tienen un puñado de puertas que pueden ser monitoreadas. La escuela secundaria es mucho más grande. Existen muchas más posibilidades para la entrada y la salida. Insistiremos en la vestimenta de uniforme para todo el personal de seguridad, las personas o los monitores. Luego les proporcionaremos un atuendo adecuado, no un atuendo de la policía, sino a atuendo adecuado para identificarlos como monitores de construcción, funcionarios de la escuela. Cinco. Mejorará la notificación con el comité escolar y los padres cuando los incidentes ocurran consistentes con las mejores prácticas. El superintendente tomó una decisión. Obviamente, no era algo con lo que todos estén de acuerdo. Entiendo tu necesidad de saberlo. Ciertamente lo aumentaré y tomaré su orientación al respecto. Lo único que le pido de usted es que si obtiene cierta información segura, se queda con usted en lugar de cualquier otra persona. Porque cuando estamos en busca de un intruso o cualquier persona, o algo está sucediendo en una investigación, necesito mantener un cierto nivel de confidencialidad consistente con la mejor práctica policial. Pero tienes derecho a saber, esa es mi área, acepto la responsabilidad por eso. Tenemos desafíos. La escuela secundaria es una instalación muy grande, con muchas puertas, puntos de entrada y múltiples programas de todo el día. Cada asamblea, cada actividad, personas que vienen para conciertos, personas que vienen a eventos deportivos. No puedes detener a todos todo el tiempo. No queremos que el medio ambiente no sea propicio para el aprendizaje, o no una atmósfera amigable. No queremos que la gente sea expulsada. Bueno, en la misma token, necesitamos mantener la vigilancia. Y tenga personas que sepan quién debería entrar y saber quién no debería entrar. Pero tenemos juegos de pelota, tenemos visitantes que vienen de otras escuelas, que provienen de otras áreas, prensa, otras personas que vienen a nuestro mundo. Eventos especiales en cada escuela donde sea necesario un acceso razonable. Transporte de autobuses. Tenemos autobuses que se mueven por toda la ciudad. Eventos al aire libre, muchos eventos al aire libre. Mantenimiento de cámaras de seguridad. Tenemos muchas cámaras de seguridad. Pero mantenerlos despiertos y hacer todo lo que necesitan hacer es un costo. Y probablemente tendremos que pagar ese costo cada año para que haya algunas cámaras que disminuyan cada año. Vamos a tener que hacer eso. Tendremos que actualizar algunos de ellos de vez en cuando. A veces se ven afectados por el clima. A veces se ven afectados por otros factores que no sabemos. Pero claramente, hay un costo para el que vamos a tener que hacer una línea de pedido para garantizar que estén en su lugar. Y luego tenemos que tener lo más importante, la implementación uniforme y diligente de los protocolos de seguridad por parte de todos los profesores y el personal. Error humano, la implementación humana es nuestra mejor fuente de protección. Ves algo que no está bien, no preguntas, lo informas y deja que se revise. Hoy te daré un pequeño ejemplo. Hoy, un individuo en la parte trasera de la escuela secundaria iba a poner algo en el contenedor de basura, y pusieron una bolsa en el suelo al lado de su automóvil mientras iban a hacer otra cosa. Inmediatamente, recibieron llamadas, y Jimmy Ricciardi estaba allí recogiendo la bolsa, revisándola y asegurarse de que no fuera algo que no debería estar allí. La gente tiene que estar atenta. Algunas de estas cosas serán exageradas. Pero si ves algo que no se ve bien Necesitas responder, y todos tienen que tomarse eso en serio, porque no hay otra manera. No hay otra manera. Te he proporcionado algunos archivos adjuntos. El Manual de respuesta de crisis de las Escuelas Públicas de Metro. Es muy sustancial. Ahora, hay algunas páginas que forman parte de otro manual que son, por ejemplo, planos de planta y similares, que no están incluidos aquí, pero eso es confidencial para nosotros. El informe del Grupo de Tarea de Seguridad y Seguridad de la Escuela de Massachusetts que salió en 2014 bajo el Gobernador Deval Patrick y sus funcionarios de seguridad sugirieron procedimientos por receptivo, o digamos un experto respetado en el área sobre la evaluación de amenazas en las escuelas. Le proporcionamos una copia de los procedimientos de respuesta de emergencia de muestra en la escuela McGlynn que cada maestro tiene en su poder. Te he dado una copia del sistema de identificación de prototipo Raptor para mirar. Y tienes una carta de los padres de McGuinn, o el director primario enviado a los padres de McGuinn. La seguridad de nuestros estudiantes y el personal es nuestra máxima prioridad. Si bien hay desafíos, tenemos muchos elementos de seguridad importantes. Trabajaremos junto con nuestros directores, maestros, personal, padres, aplicación de la ley, y socios comunitarios para mejorar nuestra capacidad en el futuro. No hay un sistema perfecto. Vivimos en un mundo muy peligroso de muchas maneras. Pero hacemos todo lo que podemos hacer. Y estamos abiertos a sugerencias adicionales. Pero no creo que haya una bala de plata por ahí. No creo que agregar 10 personas más a cada escuela u otra persona allí va a cambiar todo. Creo que será selectivo y atacado. El factor único más grande será asegurarse de que todos los que trabajan en las escuelas sean un primer respondedor, alerta a las personas cuando ven algo y sigan cada protocolo a medida que se presentan. Sr. Alcalde, estoy preparado para tomar cualquier pregunta. Sr. Mayor? Sra. Vanden Heuvel.
[Paulette Van der Kloot]: ដូច្នេះវាពិតជាលំបាកណាស់ព្រោះខ្ញុំបង្ហាញភាពទន់ខ្សោយយ៉ាងច្បាស់។ ខ្ញុំមានអំណរគុណចំពោះករណីជាក់លាក់នេះភាពទន់ខ្សោយគ្រាន់តែលួចលុយខ្លះហើយគ្មានអ្វីពិបាកជាងនេះទេ។ ខ្ញុំមានការព្រួយបារម្ភយ៉ាងខ្លាំងដែលថារបាយការណ៍ដែលខ្ញុំត្រូវយល់និងកែខ្លួនប្រសិនបើខ្ញុំខុសប៉ុន្តែខ្ញុំបានឈរអ្នកដឹកនាំនាយកដែលបានរៀននៅរសៀលថ្ងៃសុក្រ។ គាត់បានមកធ្វើជាអ្នកដឹកនាំ Galino ដើម្បីផ្ញើរបាយការណ៍ទៅប៉ូលីស។ រហូតដល់ថ្ងៃច័ន្ទមានអ្នកណាម្នាក់មើលខ្សែអាត់វីដេអូ។ ឥឡូវនេះខ្ញុំដឹងថាវាជាយប់ថ្ងៃសុក្រប៉ុន្តែខ្ញុំមិនជឿថាគ្មាននរណាម្នាក់កំពុងរៀបចំខ្លួនអ្នកដែលមានសិទ្ធិមើលវីដេអូនៅព្រឹកថ្ងៃច័ន្ទទេដែលប្រធានរបស់យើងទាំងអស់នឹងវាយតម្លៃបញ្ហានេះ។ យើងទាំងអស់គ្នានឹងរំ remind កពួកគេ។ ខ្ញុំដឹងថាមានសំណួរដែលសក្តិសមដើម្បីរក្សា អត្តសញ្ញាណនិងអាថ៌កំបាំងនៃព្រឹត្តិការណ៍ដូច្នេះប៉ូលីសអាចចាប់ផ្តើមបាន។ ប៉ុន្តែមិនមានប៉ូលីសចង់មើលវីដេអូនៅយប់ថ្ងៃសុក្រជំនួសឱ្យព្រឹកថ្ងៃច័ន្ទ? តើអ្នកអាចចូលជិតនេះបានទេ? ព្រោះខ្ញុំមិនយល់។
[Roy Belson]: ជាថ្មីម្តងទៀតនេះអាចជាអ្វីដែលអាចធ្វើបានប្រហែលជាវាគួរតែត្រូវបានធ្វើ។ រិះគន់។ ប៉ុន្តែច្បាស់ណាស់អ្នកដឹងយើងមានអ្នកជំនាញខ្លះនៅក្នុងរឿងមួយចំនួន។ ហើយមានអារម្មណ៍ច្បាស់ថាវាជាការងារផ្ទៃក្នុងពីព្រោះគ្មាននរណាម្នាក់នឹងឃើញនរណាម្នាក់មកទេ។ ក្រោយមកនៅពេលដែលយើងមើលវីដេអូហើយបានបង្ហាញរបាយការណ៍ប៉ូលីសវាបានកើតឡើង។ ដូច្នេះខ្ញុំនឹងពិចារណាការរិះគន់របស់អ្នកថាអ្វីដែលយើងធ្វើ។ អ្នកដឹងទេអនាគតគ្រាន់តែជាកន្លែងទំនេរប៉ុណ្ណោះ។ យើងត្រូវតែដោះស្រាយវា។
[Paulette Van der Kloot]: អញ្ចឹងខ្ញុំចង់និយាយថាខ្ញុំមិនអាចនៅជុំវិញខ្ញុំអ្នកដឹងទេអ្នកនឹងទទួលរងការរិះគន់ហើយទុកឱ្យបាល់ធ្លាក់ចុះ។ ខ្ញុំពិតជាមិនបានគិតថាមានអារម្មណ៍បន្ទាន់ទេវាហាក់ដូចជានៅព្រឹត្តិការណ៍នេះ។ ជាថ្មីម្តងទៀតខ្ញុំមានអំណរគុណចំពោះឧប្បត្តិហេតុនេះដែលបានឈប់នៅកន្លែងដែលគាត់បានឈរហើយមិនមែនជាបញ្ហាធ្ងន់ធ្ងរជាងនេះទេ។ ខ្ញុំយល់ថាយើងមានពិធីសារហើយផ្នែកខ្លះយល់ពីកំហុសរបស់មនុស្សដោយអនុញ្ញាតឱ្យមនុស្សទៅអគារដោយមិនមានការិយាល័យដែលត្រូវការគោលនយោបាយរបស់យើង។ ប៉ុន្តែការពិតគឺថានៅពេលដែលព្រឹត្តិការណ៍មួយត្រូវបានគេដឹងខ្ញុំត្រូវការហើយសមនឹងទទួលបានការកត់សម្គាល់ភ្លាមៗ។ អ្នកត្រូវបានផ្ញើហើយរង់ចាំរហូតដល់ព្រឹកថ្ងៃច័ន្ទដើម្បីដឹងថាគាត់ពិតជាមាននរណាម្នាក់នៅទីនោះ។ ខ្ញុំមានការខកចិត្តយ៉ាងខ្លាំង។ ខ្ញុំបានអានអត្ថបទនេះស្រែកថ្ងូរនិងស្រែកថ្ងូរ។ ប្តីរបស់ខ្ញុំបាននិយាយថាអ្នកដឹងទេថាគឺជាបញ្ហា។ បញ្ហាគឺថានៅពេលដែលពួកគេក្លាយជាមនុស្សដែលមានការគោរពយ៉ាងពិតជាពួកគេតែងតែធ្វើឱ្យឈឺចាប់ខ្លាំងជាងមុន។ ខ្ញុំពិតជាគោរពអ្នកណាស់ប៉ុន្តែខ្ញុំពិតជាគិតថាអ្នកហោះហើរ។
[Ann Marie Cugno]: ប្រធាន។
[Robert Skerry]: ខ្ញុំក៏គួរឱ្យសោកស្តាយខ្លាំងណាស់ដែលអ្នកដឹកនាំរឿងជាពិសេសនៅពេលដែលគ្រូនិងជាជំនួយការអាហារថ្ងៃត្រង់សម្រាប់តែមនុស្សនោះនឹងកើនឡើង។ តើការបណ្តុះបណ្តាលបែបណាដែលយើងគួរធ្វើដើម្បីរំ pers កគ្រូបង្រៀននិងអ្នកចូលរួមក្នុងអាហារថ្ងៃត្រង់និងអ្នកដែលនៅអគារដែលយើងប្រើ? ប្រសិនបើអ្នកឃើញនរណាម្នាក់ដែលអ្នកមិនដឹងសូមសួរថាហេតុអ្វីបានជាពួកគេនៅទីនោះហើយសុំឱ្យពួកគេកំណត់អត្តសញ្ញាណពួកគេ។ វាមានរយៈពេល 10 ឬ 15 ឆ្នាំនៅពេលដែលខ្ញុំតែងតែស្នើសុំកំណត់អត្តសញ្ញាណក្រុមរបស់យើង។ គ្រូកំពុងរង់ចាំហើយត្រូវបានពន្យារពេលថ្មីៗនេះ។ អ្នកដឹងហើយអស់រយៈពេលជាច្រើនឆ្នាំមកហើយយើងត្រូវដឹងថារូបរាងរបស់អគាររបស់យើងគួរតែយកចិត្តទុកដាក់លើវាអស់រយៈពេលជាច្រើនឆ្នាំ។ អ្នកដឹងទេអ្នកជាប់ពន្ធចំណាយប្រាក់យ៉ាងច្រើនទៅលើការបង្កើតអគារទាំងនេះហើយយើងមិនអាចមានសម្លេងទាំងអស់បានទេដាវនិង Harry ខាងក្នុងនិងខាងក្រៅសមត្ថភាពរបស់ពួកគេ។
[Roy Belson]: ហេតុដូច្នេះហើយការទៅសាលារៀនមិនមានភាពរឹងមាំដូចពួកគេទេ។ ប្រើប្រព័ន្ធ Topotype Raptor ឬប្រព័ន្ធ Raptor ។ យើងពិតជាត្រូវធ្វើបានល្អជាងនេះ។ អ្នកដឹងនាយកបណ្តុះបណ្តាលនិងអនុវត្តសកម្មភាពនិងក្រុមហើយពិចារណាអ្វីៗទាំងអស់កាលពីដើមឆ្នាំនេះហើយវាមិនចាំបាច់ទេក្នុងការធានាថាគ្មានកំហុសរបស់មនុស្សទេប៉ុន្តែយើងពិតជាបញ្ជាក់ពីកំហុសនោះ។ ពេលខ្លះភាពលំបាកជាពិសេសប្រសិនបើគ្មានអ្វីដែលនាំឱ្យមានរឿងលំបាកជាងនេះទេ វាអាចសង្កត់ធ្ងន់ថាមនុស្សគ្រប់គ្នាឆ្លាតជាងមុនដើម្បីបន្តនិងរក្សាតម្រូវការកាន់តែខ្លាំង។ ដូច្នេះជាថ្មីម្តងទៀតការព្យាបាលអ្នករិះគន់ថាជាការត្រាស់ដឹងសូមយើងបន្តធ្វើការ។ បន្តធ្វើការយ៉ាងខ្លាំង។ អ្នកអាចមើលឃើញការផ្តល់យោបល់ដែលយើងបានធ្វើឱ្យយើងមិនមានពន្លឺនេះទេ។
[Robert Skerry]: គោលនយោបាយបច្ចុប្បន្នគឺតើគ្រូបង្រៀននិងជំនួយការដឹងថាមនុស្សមិនសមនឹងទ្វារនៅពេលពួកគេសម្រាកទេ? មនុស្សគ្រប់គ្នាត្រូវតែប្រឈម។
[Roy Belson]: យើងមានព័ត៌មាន។ យើងនៅទីនេះ។ ប្រសិនបើអ្នកអានវាជាផ្នែកមួយនៃឯកសារវាស្ថិតនៅក្នុងប្រតិបត្តិការរបស់វា។ Parcel ។ ហើយជាថ្មីម្តងទៀតអ្នកដឹងទេយើងត្រូវតែបន្តនៅផ្ទះ។ បន្តផ្ទះ។ នេះមិនមែនជាកំហុសដែលអាចសម្រេចបានទេ។ មានរឿងជាច្រើនដែលអាចអនុញ្ញាតឱ្យរឿងនេះកើតឡើងអ្នកនិយាយថាល្អគ្មានការខូចខាតទេ។ សន្តិសុខសង្គមមិនសមស្របសម្រាប់ប្រភេទនេះទេ។
[Robert Skerry]: ការផ្តល់ឱ្យនរណាម្នាក់ណែនាំមិនមានន័យថាពួកគេនឹងអានវា។
[Roy Belson]: ទេថែរក្សាគាត់។ យើងពិចារណាវា។ ខ្ញុំចង់និយាយថាខ្ញុំមានអ្នកដឹកនាំម៉ាកជីលីននៅទីនេះយប់នេះហើយប្រសិនបើអ្នកចង់និយាយជាមួយពួកគេអំពីពួកគេពួកគេអាចប្រាប់អ្នកពីរបៀបធ្វើវា។
[Robert Skerry]: តើបុគ្គលម្នាក់ៗចុះហត្ថលេខាលើការទទួលភ្ញៀវហើយបាននិយាយថាពួកគេបានអាននិងយល់ពីអ្វីដែលវាជា?
[Roy Belson]: បាទពួកគេមិនមានហត្ថលេខាទេ។
[Robert Skerry]: បាទ / ចាសខ្ញុំគិតថានេះនឹងក្លាយជាគោលនយោបាយមួយ។
[Roy Belson]: ប្រហែលជានេះគឺជាអ្វីដែលយើងគួរធ្វើ។ យកនេះជាមគ្គុទេសក៍មួយ។
[Robert Skerry]: ព្រះមិនអនុញ្ញាតឱ្យមានអ្វីកើតឡើងចំពោះកុមារទេ។ ទាំងនេះនឹងក្លាយជាគំនិតរបស់យើងទាំងអស់។
[Roy Belson]: យល់ព្រមខ្ញុំយល់ព្រម។ ខ្ញុំយល់ព្រម។ នេះមិនមែនជាលេសទេ។ នេះមិនមែនជាកិច្ចខិតខំប្រឹងប្រែងក្នុងការពត់ទេប៉ុន្តែអគារទាំងនេះបានលេចមុខអស់រយៈពេលពីរបីឆ្នាំមកហើយ។ នេះគឺជាព្រឹត្តិការណ៍ដំបូង។ នោះមិនល្អទេ។ នេះគឺជាព្រឹត្តិការណ៍ដំបូងដែលយើងអាចរៀនបាន។ ចូរយើងរៀនពីគាត់។ យើងកំពុងរៀនពីគាត់។ យើងកំពុងធ្វើរឿងទាំងនេះ។ ដូច្នេះខ្ញុំទទួលយកការរិះគន់របស់អ្នកហើយអនុញ្ញាតឱ្យយើងបន្តខិតខំ។ ទេប៉ុន្តែនាយកវាមិនមែនជាអ្នកទីមួយទេ។ ដេលករកាន
[Robert Skerry]: នេះមិនមែនជាអ្នកទីមួយទេ។
[John Falco]: លោកអភិបាល។
[Robert Skerry]: លោកអភិបាល។
[John Falco]: សូមអរគុណលោកអភិបាលក្រុង។ ត្រូវហើយនេះមានការព្រួយបារម្ភខ្លាំងណាស់។ ខ្ញុំមិនចូលចិត្តវិធីដែលខ្ញុំសិក្សាទេប៉ុន្តែសម្រាប់ខ្ញុំវាគឺអំពីការឆ្ពោះទៅមុខហើយព្យាយាមការពារកុំអោយវាកើតឡើងម្តងទៀត។ ហើយល្អខ្ញុំគិតថាមិត្តរួមការងាររបស់ខ្ញុំនិយាយពីចំណុចល្អ។ ខ្ញុំគិតថាអ្នកដឹងទេអ្នករាល់គ្នានៅក្នុងប្រព័ន្ធនិយោជិករបស់និយោជិកនិងអ្នកគ្រប់គ្រងទាំងអស់អ្នកអានគោលនយោបាយទាំងអស់ហើយបន្ទាប់មកចុះឈ្មោះគោលនយោបាយអាននិងស្វែងយល់របស់ពួកគេ។ ប្រសិនបើអ្នកមានសំណួរណាមួយ ពួកគេត្រូវសួរសំណួរ។ ដូច្នេះខ្ញុំគិតថាវាជាគំនិតល្អ។ ខ្ញុំដឹងថានេះគឺជាអ្វីដែលយើងនឹងធ្វើ។ ខ្ញុំដឹងថាខ្ញុំកំពុងធ្វើវិជ្ជាជីវៈនេះនៅកន្លែងធ្វើការ។ យើងមានច្បាប់ខុសគ្នាដែលត្រូវតែអនុវត្តតាមហើយយើងត្រូវតែចុះហត្ថលេខា។ ដូច្នេះខ្ញុំគិតថាវាជាគំនិតល្អ។ ត្រឡប់មកវិញខ្ញុំដឹងថានាយកត្រូវបានគេជូនដំណឹងអំពីច្បាប់ផ្សេងៗនិងច្បាប់ផ្សេងទៀត។ មាននាយករៀបចំការប្រជុំជាមួយអគារនីមួយៗដើម្បីទាក់ទងក្រុម។
[Roy Belson]: នយោបាយ។ ខ្ញុំគិតថាយើងមានគោលការណ៍ពីរនៅទីនេះ។ បិទទ្វារ។ សូមឱ្យខ្ញុំដឹងពីអ្វីដែលពួកគេបានធ្វើ។
[John Falco]: ប្រសិនបើអ្នកអាច។ សូមអរគុណ
[Roy Belson]: ដោយសារតែមនុស្សគ្រប់រូបមានស្ទីលផ្ទាល់ខ្លួនប៉ុន្តែជាការពិតអ្នកដឹងទេព័ត៌មានគឺដូចគ្នា។
[lq25S5HOVFA_SPEAKER_11]: អរុណសួស្តី។ អរុណសួស្តី។ ខ្ញុំចង់និយាយអំពីរឿងនេះពីព្រោះនាយកសាលាពិតជាបានបង្ហាញការដឹកនាំពិសេសក្នុងវិស័យនេះពីព្រោះខ្ញុំជានាយកសាលា។ នេះគឺជាឆ្នាំទីប្រាំពីររបស់ខ្ញុំ។ យើងបន្តនិយាយអំពីរឿងនេះនៅគ្រប់ការប្រជុំគ្នារៀងរាល់ឆ្នាំ។ យើងខិតខំជាមួយវា។ នៅពេលខ្ញុំក្លាយជានាយកយើងបានចាប់ផ្តើមពង្រឹងកម្មវិធីរបស់យើងហើយយើងទាំងអស់គ្នាធ្វើការនៅក្នុងក្រុម។ អត្ថិភាព។ អេនឌ្រូមានប្រយោជន៍ណាស់ហើយឥឡូវនេះជាអនុប្រធាន។ គាត់គឺជាអ្នកណែនាំរបស់ខ្ញុំនៅពេលនេះ។ វាគឺជាការចៃដន្យខ្ញុំនឹងប្រាប់អ្នក។ រឿងមួយដែលខ្ញុំចង់ឱ្យអ្នកទទួលបានព្រោះខ្ញុំក៏ទទួលខុសត្រូវចំពោះវាដែរហើយខ្ញុំបានចាត់តាំងប្រជាជនទាំងនេះទៅទ្វារនេះ។ ទ្វារនេះមិនត្រូវបានប្រើទៀតទេហើយនឹងមិនត្រូវបានប្រើទេ។ ខ្ញុំនឹងទៅទ្វារជាមួយបន្ទប់នីមួយៗឬលោកឆាលដែលត្រូវប្រាកដថាមានតែកូន ៗ របស់យើងប៉ុណ្ណោះដែលមកទ្វារប៉ុណ្ណោះ។ ដូច្នេះយើងផ្លាស់ប្តូរវា។ ប៉ុន្តែមនុស្សនេះគឺជាស្ត្រីម្នាក់សម្រាប់អាហារថ្ងៃត្រង់និងមានប្រសិទ្ធិភាពខ្លាំងណាស់។ គាត់ស្គាល់ក្មេងៗទាំងអស់។ គាត់នៅទីនោះអស់រយៈពេលជាយូរមកហើយ។ គាត់បានធ្វើបានល្អណាស់។ គាត់រក្សាការព្រមានរបស់ខ្ញុំដូចជាក្រុមរបស់ខ្ញុំដែរ។ ទោះបីពួកគេគិតថាមិនមានអ្វីខុសក៏ដោយខ្ញុំនៅតែប្រាប់អ្នកថាវាល្អប៉ុណ្ណា។ ប្រាប់ខ្ញុំខ្ញុំនឹងដោះស្រាយវា។ យើងនឹងធ្វើការជាមួយគ្នាដើម្បីដោះស្រាយវា។ ការប្រាស្រ័យទាក់ទងខ្លះក្នុងបញ្ហានេះ។ មនុស្សពិសេសនេះពិតជាដឹងថាពួកគេកំពុងធ្វើអ្វី។ ពួកគេដឹងពីភាពទន់ខ្សោយមួយ។ ពួកគេក៏ដឹងពីពេលវេលានិងទីកន្លែងផងដែរ។ ពួកគេមានព័ត៌មានខ្លះ។ បុគ្គលនេះគាត់ប្រៀបដូចជាឆ្នាំមួយក្នុងចំណោមឆ្នាំទីប្រាំពីររបស់ខ្ញុំ។ ប្រសិនបើខ្ញុំបង្ហាញអ្នកពីការកើតឡើងរូបថតអ្នកប្រហែលជាមិនអាចបែងចែកពួកវាបានទេ។ ខ្ញុំគិតថារឿងនេះបានកើតឡើងក្នុងស្ថានភាពនេះ។ វាមិនគួរកើតឡើងទេ។ នេះនឹងមិនកើតឡើងទៀតទេ។ ខ្ញុំទទួលខុសត្រូវចំពោះអ្វីដែលបានកើតឡើង។ ឥឡូវនេះយើងមានទ្វារមួយជាមួយយើងពីសួនកុមារក្បែរវាលបាល់បោះ។ នេះគឺជាចរាចរណ៍។ នោះហើយជាមូលហេតុដែលយើងចង់ធ្វើឱ្យប្រាកដថាកូន ៗ របស់យើងមិនអាចរកឃើញកុមារបឋមនៅពេលអាហារថ្ងៃត្រង់ហើយកូន ៗ របស់យើងមិននៅលើជណ្តើរទេ។ សិស្សវិទ្យាល័យអាចឆ្គងឡើងលើផ្លូវជណ្តើរ។ យើងមានកូនខ្លះហើយថែមទាំងចង់ផ្លាស់ទីទៀតផង។ តែឥឡូវយើងមានច្បាប់ខុសគ្នា។ យល់ព្រម, ដោយសារតែនៅក្នុងពិភពលោកសព្វថ្ងៃនេះមានគុណវិបត្តិមួយចំនួន, អ្នកជំងឺមួយចំនួនត្រូវមានសុវត្ថិភាពហើយនោះជារបៀបដែលយើងត្រូវរស់នៅ។ នោះហើយជារបៀបដែលយើងដោះស្រាយជាមួយអ្វីៗទាំងអស់ឥឡូវនេះ។ តើគាត់បានជួបក្រុមឧប្បត្តិហេតុរបស់គាត់ទេ? យើងទាំងពីរមានវា។ យើងបានធ្វើលំហាត់ជាច្រើននៅឆ្នាំនេះ។ សូម្បីតែមុននោះអ្នកទាំងអស់គ្នាបានជួសជុលវា។ យើងអនុវត្តលំហាត់អគ្គិភ័យប្រចាំខែច្រើន។ យើងអនុវត្តយុទ្ធនាការជម្លៀស។ យើងចៀសវាងវា។ ថ្ងៃសុក្រនេះយើងនឹងបញ្ជូនឧបសគ្គពេញលេញ។ យើងក៏នឹងចាក់សោកាហ្វេផងដែរ។
[John Falco]: ដូច្នេះខ្ញុំពិតជារីករាយណាស់ដែលអ្នកបានធ្វើ។ ខ្ញុំគិតថាអ្នកនៅតែត្រូវរៀបចំ។ ដូច្នេះវាជាការល្អក្នុងការអនុវត្តលំហាត់ទាំងនេះ។ នាយកនេះអ្នកគ្រប់គ្រងផ្សេងទៀតបានជួបអគារបុគ្គលិកនិងជូនដំណឹងអំពីកិច្ចព្រមព្រៀងទាំងអស់និងទិដ្ឋភាពផ្សេងទៀត។
[Roy Belson]: មនុស្សទទួលបានការណែនាំដើម្បីធ្វើដូច្នេះ។ ពួកគេបានទទួលការណែនាំដើម្បីធ្វើដូច្នេះ។ ខ្ញុំគិតថាពួកគេបានធ្វើឱ្យវាផ្អែកលើព័ត៌មានដែលខ្ញុំមាន។ ខ្ញុំប្រាកដថាមនុស្សធ្វើវាខុសគ្នាប៉ុន្តែខ្ញុំនឹងគិតយ៉ាងខ្លាំង។ អ្នកត្រូវតែដឹងខ្ញុំស្គាល់ពួកគេ។ ខ្ញុំបានផ្តល់ឱ្យខ្ញុំនូវសញ្ញាសំខាន់នៃឯកសារដែលពួកគេបានដឹងពីអ្វីដែលពួកគេគួរធ្វើ។ អញ្ចឹងខ្ញុំគិតថារាល់អគារទាំងអស់ត្រូវបានធានារ៉ាប់រងហើយខ្ញុំគិតថាពួកគេអនុវត្តជាប្រចាំ។ ខ្ញុំដឹងថាពួកគេចង់បាន។
[John Falco]: ខ្ញុំដឹងថាពួកគេអនុវត្តជាប្រចាំ។ ខ្ញុំគ្រាន់តែចង់ធ្វើឱ្យប្រាកដថានៅក្នុងឧប្បត្តិហេតុនេះអ្នកដឹងហើយអ្នកត្រួតពិនិត្យអគារទាំងអស់នឹងជួបក្រុមរបស់គាត់ដើម្បីដឹងថារឿងនេះបានកើតឡើង។ នេះគឺជាអ្វីដែលយើងចង់បានម្តងទៀតនៅក្នុងកិច្ចព្រមព្រៀងដើម្បីធានាថានេះមិនកើតឡើងចំពោះអគាររបស់យើងទេ។ នេះនឹងមិនកើតឡើងនៅក្នុងអគារណាមួយឡើយ។ ដាច់ខាត។
[Roy Belson]: យើងមានការប្រជុំជាច្រើនមានប្រសិទ្ធភាពខ្ពស់ជាមួយអ្នកដឹកនាំហើយត្រូវបានស្នើសុំឱ្យត្រឡប់មកវិញហើយធ្វើឱ្យប្រាកដថាពួកគេទាំងអស់គ្នាដឹងថាពួកគេរំពឹងអ្វីពីពួកគេ។ ខ្ញុំគិតថាប្រជាជនបានធ្វើឱ្យមានការលំបាក។
[John Falco]: លោកអេដវឺដបើអាចធ្វើបាន សិស្សប្រើភស្តុតាងនៃអត្តសញ្ញាណឬអត្តសញ្ញាណប័ណ្ណ?
[lq25S5HOVFA_SPEAKER_11]: យើងបានព្យាយាមអស់មួយឆ្នាំព្រោះយើងមានលេខសម្គាល់អារម្មណ៍។ ប៉ុន្តែនិស្សិតវិទ្យាល័យដូច្នេះនៅតែមានសិស្សមកពី 100 ទៅ 150 នាក់មិនយល់ស្របនឹងគ្នារាល់ថ្ងៃទេ។ ដូច្នេះតើយើងគួរធ្វើអ្វីជាមួយសិស្សទាំងនេះ? ដោយសារតែសិស្សវិទ្យាល័យភ្លេចរឿងទាំងនេះ។ ពួកគេភ្លេចខ្មៅដៃរបស់អ្នក។ ពួកគេភ្លេចអត្តសញ្ញាណរបស់ពួកគេ។ ពួកគេភាគច្រើនមានមោទនភាពក្នុងការប្រើវាប៉ុន្តែមានមនុស្សជាច្រើនត្រូវបានប្រើ។ ពួកគេបានបាត់បង់ពួកគេ។ ពួកគេខ្លះមិនថតរូបទេ។ ពួកគេមិនបានបង្ហាញពួកគេឱ្យថតរូបនៅថ្ងៃនោះទេ។ ពួកគេមិនបានងើបឡើងវិញទេ។ ដូច្នេះវាពិបាកក្នុងការអនុវត្តមុខងារនេះ។ ប្រសិនបើអ្នកពិតជាអាចសាកល្បងវាម្តងទៀតខ្ញុំនឹងរីករាយក្នុងការធ្វើដូច្នេះ។
[John Falco]: ខ្ញុំចង់និយាយថាគ្រាន់តែដោយសារតែបទពិសោធន៍ផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ខ្ញុំកូនប្រុសរបស់ខ្ញុំបានមករកអនទ្រេ។ ពួកគេបានកំណត់អត្តសញ្ញាណ។ ខ្ញុំគិតថាពួកគេដូចគ្នា។ ខ្ញុំគិតថានេះគឺជាអ្វីដែលយើងគួរមាន។ ខ្ញុំគិតថាសាលានេះត្រូវតែកំណត់។ ខ្ញុំគិតថាមានភាពអាសន្ននៅក្នុងអគារហើយគាត់ដឹងភ្លាមៗថាតើនរណាជាកម្មសិទ្ធិរបស់គាត់។ ប៉ុន្តែប្រសិនបើពួកគេមិនបានទៅសាលារៀននៅថ្ងៃនោះពួកគេអាចរីករាលដាលនៅក្នុងអត្តសញ្ញាណបណ្តោះអាសន្ន។ ខ្ញុំគិតថានេះគឺជាវិធីដ៏ល្អមួយដើម្បីដឹងថាអ្នកណាជាកម្មសិទ្ធិរបស់អគារហើយអ្នកណាមិនមាន។ រឿងដដែលនេះគឺពិតសម្រាប់គ្រូ។ ពួកគេក៏ត្រូវតែត្រូវបានកំណត់នៅគ្រប់ពេលវេលា។ ខ្ញុំគិតថានេះជាសន្ទស្សន៍ផ្ទាល់របស់មនុស្សម្នាក់ដែលជាកម្មសិទ្ធិរបស់អគារមិនមែនអាគារទេ។
[George Scarpelli]: ពិន្ទុព័ត៌មានអភិបាលក្រុង។ លោក Shargro ។ ខ្ញុំដឹងថាយើងធ្វើការឱ្យប្រព័ន្ធសាលារៀនយើងមានប្រព័ន្ធ X2 ប្រសិនបើកុមារភ្លេចអត្តសញ្ញាណរបស់គាត់គ្រូថ្នាក់នឹងបោះពុម្ពរូបភាព។ នៅដើមឆ្នាំនេះគឺជាព័ត៌មានសម្រាប់និស្សិត។ ហើយខ្ញុំគិតថាខ្ញុំយល់ស្របនឹងអ្វីដែល Falco និងលោក Skri បាននិយាយថាខ្ញុំគិតថាវាគឺជាកិច្ចព្រមព្រៀងមួយចំនួនដែលគាត់មើលឃើញជាគ្រូចាស់ហើយបន្ទាប់មកយើងនៅទីនោះ។ ខ្ញុំដឹងពីការខិតខំរបស់អ្នកក្នុងការរៀបចំ។ គ្រូបានបញ្ឈប់ការប៉ះទង្គិចផ្លូវចិត្តរបស់គាត់ប៉ុន្តែភស្តុតាងសាមញ្ញនៃអត្តសញ្ញាណនឹងការពារអ្វីៗទាំងអស់។ ខ្ញុំមិនមានប៊ិចដោយមិនឆ្លើយទេ។ គាត់បានទៅការិយាល័យដោយគ្មានអត្តសញ្ញាណប័ណ្ណ។
[lq25S5HOVFA_SPEAKER_11]: ភាគច្រើនវាកើតឡើង។ ខ្ញុំបានព្រមានមនុស្សគ្រប់គ្នានៅក្នុងច្រករបៀង។ ពេលខ្លះខ្ញុំនិយាយថាមិនអីទេយើងមិនចង់រំខានពួកគេទេ។ អ្នកណារំខានពួកគេហើយបន្ទោសពួកគេ។ ខ្ញុំថែរក្សាវានៅពេលពួកគេចាកចេញពីការិយាល័យធំ។ អ្វីគ្រប់យ៉ាងគឺល្អ។ សុវត្ថិភាពណាមួយ។ រឿងមួយទៀតដែលខ្ញុំចង់អោយអ្នកដឹងមិនមែនជាលេសទេប៉ុន្តែលោកស្រី Guarino និងខ្ញុំបានសាងសង់នៅយប់ថ្ងៃសុក្រដល់ម៉ោង 9 ព្រឹក។ ខ្ញុំនឹងផ្តល់ឱ្យអ្នកនូវវេទិកាមួយចំនួន។ លោក Scara ហើយខ្ញុំធ្លាប់ជាអ្នករកឃើញព្យាយាមព្យាយាមច្រើន។ ដូច្នេះយើងមិនដឹងថាវាជាអ្នកក្រៅស្រុកនៅពេលនេះទេប៉ុន្តែយើងបានធ្វើអ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលយើងអាចរកឃើញព័ត៌មានដែលយើងត្រូវការដើម្បីដកវាចេញនោះគឺគាត់នៅក្នុងការប្រជុំប្រហែលជាឪពុកនៅសម័យនោះ។
[John Falco]: អភិបាលក្រុងខ្ញុំមានសំណួរចុងក្រោយ។ អ្នកមើលការខុសត្រូវអំពីបញ្ហាប្រឈម ទីមួយគឺវិទ្យាល័យព្រោះវាជាការតំឡើងល្អ។ ដូច្នេះខ្ញុំគិតថាអ្នកបានលើកឡើង 37 ពិន្ទុក្នុងនេះ។ ដូច្នេះយើងគិតថាយើងនឹងស្វែងរកគន្លឹះសុវត្ថិភាពពីអ្នកជំនាញសន្តិសុខឬប៉ូលីស Medford អំពីវិធីការពារកន្លែងនេះ? ខ្ញុំមានន័យថាចំណុចបញ្ចូលចំនួន 37 យោបល់ជាច្រើន។ ខ្ញុំចង់និយាយថាខ្ញុំគ្រាន់តែគិតអំពីរបៀប, យ៉ាងហោចណាស់អ្នកណាម្នាក់យ៉ាងហោចណាស់អាចធ្វើឱ្យប្រាកដថាតើត្រូវធានាយ៉ាងដូចម្តេច?
[Roy Belson]: យើងមានការប្រជុំជាច្រើនឆ្នាំមកហើយ។ តើមានវិទ្យាល័យមានអាយុប៉ុន្មានអាយុ 45 ឆ្នាំ? MM បាទ។ ដូច្នេះក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះយើងមានកម្លាំងសន្តិសុខ Cowper ដែលយើងគួរតែឬមិនចាំ។ ដេលករកាន LAPARTO នឹងស្ថិតនៅក្នុងក្រុមហើយយើងថែមទាំងមានផ្ទះនៅពាក់កណ្តាលភ្នំដែលខិតទៅជិតស្ទីវឺរមេនដលមុនពេលដ្រាយស្ទីវមីល។ យើងមានច្រើនណាស់។ យើងក្រឡេកមើលទៅលើរបស់ទាំងនេះ។ មានច្បាប់ការពារអគ្គិភ័យសម្រាប់នាំចេញ។ ល។ ហើយអ្នកដឹងទេយើងមានការពិភាក្សាជាច្រើនអំពីរឿងទាំងនេះ។ មនុស្សគ្រប់គ្នាបានមកប្រាប់យើងថាពួកគេបានប្រើអាណាសាស។ ល។ ប៉ុន្តែអ្នកមិនអាចបង្វែរកន្លែងនេះទៅក្នុងពន្ធនាគារបានទេ។ អ្នកត្រូវតែបង្វែរកន្លែងនេះទៅជាស្ថាប័នអប់រំ។ ដូច្នេះជាការពិតយើងអាចពិចារណាបាន។ ខ្ញុំចង់យកអ្នកផ្សេងទៀតឱ្យមានការពិភាក្សាផ្សេងជាមួយឆានែលប៉ូលីសនិងអ្នកផ្សេងទៀតដើម្បីមើលថាតើយើងអាចរកឃើញអ្វីដែលផ្តល់ឱ្យយើងនូវវិធីមួយ។ ប៉ុន្តែវិទ្យាល័យប្រហែលជាកន្លែងដែលមានបញ្ហាច្រើនបំផុតព្រោះមានសកម្មភាពជាច្រើនសាលារៀនតាមសហគមន៍ការហែលទឹកព្រឹត្តិការណ៍កីឡាសន្និសីទអ្វីៗគ្រប់យ៉ាងនិងរឿងគ្រប់ប្រភេទដែលកើតឡើងក្នុងពេលតែមួយ។ នេះគឺជាបញ្ហាប្រឈមធំបំផុតរបស់យើង។
[John Falco]: ខ្ញុំចង់និយាយថាខ្ញុំមិនគិតថាខ្ញុំចង់និយាយខ្ញុំមិនមែនជាអ្នកថ្វាយបង្គំព្រះដូច Wand ទេប៉ុន្តែខ្ញុំចង់និយាយថាខ្ញុំគិតថាខ្ញុំទើបតែចាប់ផ្តើមជាមួយនឹងទស្សនៈនៃការចូល, វាពិបាកវាពិបាកក្នុងការការពារអគារ។ ខ្ញុំគ្រាន់តែគិតដូចដែលអ្នកបានដឹងប្រហែលជាមានដំបូន្មានវិជ្ជាជីវៈមួយចំនួន។
[TM-L7tQLt0w_SPEAKER_09]: វិធីដ៏ល្អមួយដើម្បីតាមដាន។ អ្នកទទួលខុសត្រូវយើងមានដំបូន្មានវិជ្ជាជីវៈកាលពីអតីតកាល។ ប្រសិនបើអ្នកត្រឡប់មកវិញពីរបីឆ្នាំសូមចាំថាកាមេរ៉ាទាំងអស់ត្រូវបានដោះស្រាយនៅក្នុងទីតាំងយុទ្ធសាស្ត្រ។ លោកបានមានប្រសាសន៍ថាផែនការទ្វារមួយចំនួននឹងមិនត្រូវបានប្រើទេប៉ុន្តែនៅតែមានមនុស្សមួយចំនួនបានរំលោភវាពីខាងក្នុងអាគារ។ ពេលខ្លះទ្វារទាំងនេះត្រូវបានបើក។ ខ្ញុំបានអានរបាយការណ៍ហើយគ្មាននរណាម្នាក់ចង់ជួបរឿងនេះទេប៉ុន្តែនៅពេលដែលខ្ញុំបានឃើញរបាយការណ៍នេះ របាយការណ៍ពេញចិត្តនិងវិភាគយ៉ាងខ្លាំងចំពោះរបៀបដែលអ្នកដោះស្រាយនូវអ្វីដែលមិនគួរកើតឡើងនិងវិធីលុបបំបាត់រាល់ទិដ្ឋភាពទាំងអស់។ កាលពីប៉ុន្មានឆ្នាំមុនយើងទាំងអស់គ្នាបានទៅទ្រូងពីព្រោះប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយបានព្យាយាមបំបែកមិនបានបំបែកទេប៉ុន្តែប្រព័ន្ធសាលារៀននៅក្នុងវិស័យនេះ។ ទីក្រុង Medford គឺជាប្រព័ន្ធសាលារៀនតែមួយគត់ដែលមិនអាចចូលសាលាបាន។ យើងទាំងអស់គ្នាមានមោទនភាពចំពោះរឿងនេះ។ ខ្ញុំដឹងថាខ្ញុំបាននៅកូឡុំបឺសក្នុងរយៈពេលប៉ុន្មានសប្តាហ៍កន្លងមកនេះ។ ខ្ញុំនៅ McGlin ។ ខ្ញុំនៅក្នុងរ៉ូបឺត។ ខ្ញុំមិនអាចចូលបានទេព្រោះខ្ញុំមានប្រព័ន្ធល្អ។ នៅពេលបានកើតឡើងប្រសិនបើអ្នកចាំព័ត៌មានគាត់គឺជាអ្នកបាញ់មួយប៉ុន្តែនៅតែរក្សាអាវមួយក្នុងចំណោមអាវឯកសណ្ឋានដែលចង្អុលទៅមនុស្សគ្រប់គ្នា។ អ្នកផ្សេងទៀតធ្វើបានយ៉ាងពិតប្រាកដដូចគ្នាដែលមនុស្សធ្វើ។ ប្រហែលជាបុរសម្នាក់នេះបានឃើញវានៅក្នុងដំណឹងនៃរបៀបដែលអ្នកធ្វើវាប៉ុន្តែអ្នកបានទៅតំបន់ផ្សេងទៀតដើម្បីព្យាយាមជាមួយកូនរបស់អ្នក។ ឥឡូវនេះនេះគឺជាស្ថានភាពមួយដែលគ្មាននរណាម្នាក់ចង់កើតឡើងប៉ុន្តែមនុស្សគ្រប់គ្នាកំពុងខិតខំដោះស្រាយ។ ខ្ញុំមិនខ្វល់ទេប្រសិនបើវាជាភ្លើងឆេះការហោះហើរឬឧក្រិដ្ឋកម្ម។ របាយការណ៍ដំបូងដែលត្រូវស្តាប់តើមានអ្វីកើតឡើងនៅព្រឹត្តិការណ៍ជាក់លាក់នេះមិនមែនជារបាយការណ៍ពិតប្រាកដទេ។ នេះគឺដូចគ្នាបន្ទាប់ពីបីឬបួនថ្ងៃ។ នេះជាមូលហេតុដែលការស៊ើបអង្កេតបានចំណាយពេលមួយរយៈដើម្បីវិភាគគ្រប់ទិដ្ឋភាពទាំងអស់។ ដូច្នេះមនុស្សគ្រប់គ្នាមានសេចក្តីពិតពិតទាំងអស់។ ខណៈពេលដែលស្តាប់ការសន្ទនារបស់អ្នកគ្រប់គ្រងនាយកសាលានិងអ្នកផ្សេងទៀតពួកគេបាននិយាយអំពីការពិតដែលថាយើងមានកិច្ចព្រមព្រៀងប៉ុន្តែ មនុស្សនេះអាចជានិស្សិតប្រហែលជាមិនមែនទេ។ មនុស្សត្រូវការការបណ្តុះបណ្តាលបន្ថែមទៀតពួកគេត្រូវការការណែនាំបន្ថែមទៀត។ ត្រូវតែចុះហត្ថលេខាលើរបាយការណ៍។ បន្ទាប់មកឆ្ពោះទៅមុខដើម្បីប្រាកដថាអ្នកមានប្រព័ន្ធសាលាសុវត្ថិភាព។ យើងមានប្រព័ន្ធសាលាសុវត្ថិភាពប៉ុន្តែយើងចង់ធ្វើឱ្យប្រាកដថានេះមិនបន្ត។ ហើយខ្ញុំគិតថាប្រសិនបើអ្នកក្រឡេកមើលឯកសារមុនអ្នកនឹងឃើញអ្វីដែលវានឹងទៅជា។ យើងថែមទាំងមានប្រទេសជាច្រើននៅទីនេះហើយកំពុងនិយាយអំពីការប្រកួតប្រជែងរវាងជនជាតិអាមេរិកនិងអ៊ីស្រាអែលដែលអាចទៅព្រលានយន្តហោះបានលឿនជាងមុន។ ដោយសារតែនៅពេលនេះយើងបាននិយាយអំពីទីតាំងដែលមានសុវត្ថិភាពនៅឯព្រលានយន្តហោះនៅពេលដែលគាត់បានចូលហើយចាកចេញពីវិទ្យាល័យ។ បន្ទាប់ពីនោះការវង្វេងរបស់ពួកគេទាំងអស់ចូលចិត្តពួកគេនៅពេលនេះ។ ពួកគេនិយាយថាពួកគេអាចធ្វើបាន។ រឿងដដែលនេះបានកើតឡើងចំពោះគាត់ពីព្រោះនៅពេលចំណាយ 5 លានដុល្លារលើប្រព័ន្ធសន្តិសុខថ្មីនៅអាកាសយានដ្ឋានឡូជីនីនវាបានកើតឡើងចំពោះយើងហើយអ៊ីស្រាអែលបាននិយាយថាយើងអាចចូលរួមក្នុងរឿងនេះក្នុងរយៈពេលតិចជាង 30 វិនាទី។ បន្ទាប់ពីនោះអ្នកមិនដែលដឹងថានៅពេលនរណាម្នាក់ចូលយន្តហោះឬរបៀបព្យាយាមធ្វើដូច្នេះទេ។ ប៉ុន្តែបុរសនេះគ្រាន់តែយកឈ្នះតំបន់ដែលគាត់មានវាតើឈ្មោះអ្វី? ការចាប់តោ ទោះយ៉ាងណាឧបករណ៍ចាប់នេះត្រូវបានគេហៅថា។ ពួកគេបានចាកចេញទៅនាងបានចុះទៅកាហ្វេឧបករណ៍ចាប់អង្កត់ទ្រូងមិនបានបាញ់កាហ្វេនោះទេហើយនិយាយថាហេមានគ្រាប់បែកដៃមួយដែលមនុស្សគ្រប់គ្នាស្លាប់។ គាត់បានប្រាប់គាត់ថានៅពេលដែលយើងព្យាយាមធ្វើឱ្យប្រាកដថាគ្មាននរណាម្នាក់អាចទៅសាលារៀនទាំងនេះដោយគ្មានករណីណាមួយទេគាត់បាននិយាយថាប្រសិនបើនរណាម្នាក់ចង់ធ្វើអ្វីមួយគាត់មិនចាំបាច់ធ្វើវានៅសាលារៀនទេ។ ពួកគេអាចធ្វើអ្វីមួយនៅសាលារៀន។ នោះគឺជាចំណុចប៉ុន្តែយើងនៅតែមាន ចាប់ពីពេលនេះតទៅវាធ្វើឱ្យស្ថានីយមានសុវត្ថិភាពស្ទើរតែអាចចូលដំណើរការបាន។ ប៉ុន្តែដូចដែលអ្នកបាននិយាយថាខ្ញុំមិនដឹងថាតើយើងហៅចៃដន្យឬអត់ប៉ុន្តែមនុស្សគ្រប់គ្នាធ្វើការជាមួយគ្នាដើម្បីធានាថាវាមិនដំណើរការទេ។
[Ann Marie Cugno]: លោកអភិបាល។
[TM-L7tQLt0w_SPEAKER_09]: អេសអេសអេស។ ឌិនធ័រតូ។
[Erin DiBenedetto]: សូមអរគុណ តាមរយៈនាយករបាយការណ៍ដ៏មានតម្លៃព្រោះវាបានលើសពីផ្នែកនីមួយៗហើយអ្នកទទួលខុសត្រូវចំពោះតំបន់ខ្សោយហើយអ្នកបានចង្អុលបង្ហាញតំបន់របស់សហរដ្ឋអាមេរិកដែលយើងគួរតែធ្វើបានល្អប្រសើរជាងមុនហើយការអភិវឌ្ឍរបស់យើងបានកើតឡើង។ ក្នុងបញ្ជីពី 1 ដល់ 10 នាយកសាលាបានឆ្លើយតបនឹងនាយកសាលាហើយបានពង្រឹងដូចខាងក្រោមនៅក្នុងអគារនីមួយៗ រហូតមកដល់លេខ 10 នៅពេលដែលនាយកសាលាបានជូនដំណឹងដល់ការិយាល័យធំវានឹងក្លាយជាលេខ 11 ការិយាល័យសំខាន់បានជូនដំណឹងដល់គណៈកម្មាធិការនេះ។ ខ្ញុំគិតថាយើងបានស្នើសុំជាច្រើនដងហើយបានទាក់ទងគណៈកម្មាធិការនេះហើយពិតជាបានបោះឆ្នោតនៅលើឥដ្ឋនេះ។ ខ្ញុំនឹងទទួលខុសត្រូវចំពោះបញ្ហានេះនាពេលអនាគត។ ខ្ញុំដឹងថានៅពេលដែលយើងធ្វើការស៊ើបអង្កេតយើងប្រហែលជាមិនទទួលបានព័ត៌មានទាំងអស់នោះទេប៉ុន្តែយើងត្រូវតែដឹងថាមានអ្វីកំពុងកើតឡើង។ នៅខាងក្នុងប្រព័ន្ធសាលារៀនភ្លាមៗ។ បន្ទាប់ពីនោះអ្នកដឹកនាំរឿង។ លើសពីនេះទៀតឪពុកម្តាយមានការរំខានយ៉ាងខ្លាំងដោយសារតែពួកគេមិនត្រូវបានណែនាំ។ ក្នុងលក្ខណៈទាន់ពេលវេលាមានការរំលោភសន្តិសុខដូច្នេះខ្ញុំសូមអំពាវនាវឱ្យវាមានសុវត្ថិភាពក្នុងអគារ។ ហើយអ្នកដឹងទេយើងទាំងអស់គ្នាស្រឡាញ់សិស្សនិងកុមាររបស់យើងនៅក្នុងសហគមន៍នេះ។ យើងធ្វើបានល្អបំផុតវាគឺជាកន្លែងដែលពិភពលោកផ្លាស់ប្តូរហើយនៅពេលដែលមនុស្សរីកចម្រើនយើងត្រូវផ្លាស់ប្តូរជាមួយពួកគេ។ យើងត្រូវតែធ្វើបច្ចុប្បន្នភាព។ នេះគឺជាវិស័យដែលយើងគួរធ្វើហើយខ្ញុំគិតថាគណៈកម្មាធិការមួយដែលយើងគួរតែមាន គណៈកម្មការពិភាក្សាស្តីពីសុវត្ថិភាពសាលារៀនច្បាប់និងនីតិវិធីបច្ចុប្បន្ននិងវិធាននិងនីតិវិធីថ្មីដែលយើងនឹងអនុវត្តនាពេលអនាគត។ យើងនឹងសិក្សានៅព្រឹត្តិការណ៍នេះហើយធ្វើឱ្យសាលារៀនរបស់យើងមានសុវត្ថិភាពនិងរឹងមាំជាងមុន។ ហើយសូមរង់ចាំសម្រាប់ពេលនេះនិងច្រាសមកវិញ។ ដូច្នេះទាំងនេះគឺជាយោបល់របស់ខ្ញុំហើយខ្ញុំកំពុងដាក់ញត្តិទៅគណៈកម្មាធិការនេះ។
[TM-L7tQLt0w_SPEAKER_09]: ការពិភាក្សានិន្នាការណាមួយ? នៅក្នុងចលនាមនុស្សគ្រប់គ្នាគាំទ្រវានៅលើពិភពលោក។ សំណាង។ សំណាង។ សំណាង។ សំណាង។ សំណាង។ សំណាង។ សំណាង។ សំណាង។ សំណាង។ សំណាង។ សំណាង។ សំណាង។ សំណាង។
[Ann Marie Cugno]: ឱកាស។ ឱកាស។ ឱកាស។ ឱកាស។
[TM-L7tQLt0w_SPEAKER_09]: ឱកាស។ ឱកាស។ ឱកាស។ ឱកាស។ ឱកាស។ ឱកាស។ ឱកាស។ ឱកាស។ ឱកាស។ ឱកាស។ ឱកាស។ ឱកាស។ ឱកាស។ ឱកាស។ ឱកាស។ ឱកាស។ ឱកាស។ ឱកាស។ ឱកាស។ ឱកាស។ ឱកាស។ ឱកាស។
[Roy Belson]: សំណាង។
[TM-L7tQLt0w_SPEAKER_09]: សំណាង។
[Roy Belson]: ឱកាស។ ឱកាស។ ឱកាស។ ឱកាស។ ឱកាស។ ឱកាស។ ឱកាស។ ឱកាស។
[Ann Marie Cugno]: ត្រឹមត្រូវ។ ត្រឹមត្រូវ។ ត្រឹមត្រូវ។ ត្រឹមត្រូវ។ ត្រឹមត្រូវ។ ត្រឹមត្រូវ។ ត្រឹមត្រូវ។ ត្រឹមត្រូវ។ ត្រឹមត្រូវ។ ត្រឹមត្រូវ។ ត្រឹមត្រូវ។ ត្រឹមត្រូវ។ ត្រឹមត្រូវ។ ត្រឹមត្រូវ។ ត្រឹមត្រូវ។ ត្រឹមត្រូវ។ ត្រឹមត្រូវ។ ត្រឹមត្រូវ។ ត្រឹមត្រូវ។ ត្រឹមត្រូវ។ ត្រឹមត្រូវ។ ត្រឹមត្រូវ។ ត្រឹមត្រូវ។ ត្រឹមត្រូវ។ ត្រឹមត្រូវ។ ត្រឹមត្រូវ។ ត្រឹមត្រូវ។ ត្រឹមត្រូវ។ ត្រឹមត្រូវ។ ត្រឹមត្រូវ។ ត្រឹមត្រូវ។ ត្រឹមត្រូវ។ ត្រឹមត្រូវ។ ត្រឹមត្រូវ។ ត្រឹមត្រូវ។ ត្រឹមត្រូវ។ ត្រឹមត្រូវ។ ត្រឹមត្រូវ។ ត្រឹមត្រូវ។ ត្រឹមត្រូវ។ ត្រឹមត្រូវ។ ត្រឹមត្រូវ។ ត្រឹមត្រូវ។ ត្រឹមត្រូវ។ ត្រឹមត្រូវ។ ត្រឹមត្រូវ។ ត្រឹមត្រូវ។ ត្រឹមត្រូវ។ ត្រឹមត្រូវ។ ត្រឹមត្រូវ។ ត្រឹមត្រូវ។ ត្រឹមត្រូវ។ ត្រឹមត្រូវ។ ត្រឹមត្រូវ។ ត្រឹមត្រូវ។ ត្រឹមត្រូវ។ នេះជារឿងធម្មតា។ ប្រសិនបើអ្នកមិនដឹងថានរណាជាមនុស្សទេកុំទុកវាចោល។ បន្ទាប់ពីនោះយើងអាចអង្គុយនៅទីនេះហើយនិយាយអំពីកិច្ចព្រមព្រៀងនេះខ្ញុំជឿ។ យើងអាចអង្គុយនៅទីនេះហើយនិយាយថាយើងចាំបាច់ត្រូវចុះហត្ថលេខានិងធ្វើឱ្យប្រាកដថាអ្នករាល់គ្នាត្រូវបានបណ្តុះបណ្តាលខ្ញុំយល់។ ប៉ុន្តែនេះក៏ជារឿងធម្មតាផងដែរ។ ខ្ញុំចង់និយាយថាខ្ញុំគឺជាមនុស្សតែម្នាក់គត់ដែលគិតអំពីរឿងនេះនៅយប់នេះ? ប្រសិនបើមាននរណាម្នាក់មកទ្វារប្រសិនបើមាននរណាម្នាក់ចូលមកប្រសិនបើគ្រូសួរថាហេតុអ្វីបានជាពួកគេមិនស្គាល់មនុស្សនេះកុំឱ្យវាទៅ។ អ្នកអនុញ្ញាតឱ្យពួកគេបន្ត។ ខ្ញុំចង់និយាយថាខ្ញុំដឹងថានេះងាយស្រួលក្នុងការធ្វើដូចនេះ។ ខ្ញុំដឹងថាមាននិស្សិតជាច្រើន។
[SPEAKER_13]: ខ្ញុំយល់ពីរឿងនោះ។ លោក Falco ។ ខ្ញុំគិតថាបុរសនេះបានរអិល។ ពួកគេមិនធ្វើទេ។ មនុស្សនេះមើលទៅដូចជាកុមារ។ ត្រឹមត្រូវ។ ពួកគេមិនធ្វើទេ។ គ្មាននរណាម្នាក់។
[Ann Marie Cugno]: ជាការប្រសើរណាស់មានជម្លោះជាប្រវត្តិសាស្ត្រពីព្រោះរឿងរ៉ាវទាំងនេះក៏ត្រូវបានចាប់ខ្លួនផងដែរហើយសំណួរមួយត្រូវបានសួរ។
[Rachel Perry]: នៅពេលពួកគេចូលអាគារ។ ត្រឹមត្រូវ។ ដេលករកាន
[Ann Marie Cugno]: ដូច្នេះនៅពេលដែលពួកគេចូលក្នុងអគារពួកគេបានសួរសំណួរមួយ។ ប្រសិនបើពួកគេមិនដឹងថានេះជានរណាអ្នកនឹងទៅជាមួយអ្នកទៅការិយាល័យ។ នេះពិតជាអ្វីដែលមនុស្សនិយាយ។ វាបានកើតមក។ យើងមិនអាចផ្លាស់ប្តូរបានទេ។ យើងអរគុណព្រះគ្មានអ្វីកើតឡើងទេ។ ខ្ញុំគិតថាយើងទាំងអស់គ្នាទទួលខុសត្រូវចំពោះរឿងនោះ។ ខ្ញុំចង់និយាយថារឿងផ្សេងទៀតដែលខ្ញុំបានឃើញគឺ Zhonghu ។ ប្រសិនបើយើងស្ថិតក្នុងស្ថានភាពដែលព្រះមិនចង់បានគាត់គាត់នឹងលួចប៉ុន្តែគិតថាវាធំជាងនេះទៅទៀត។ ប៉ូលីសរបស់យើងបានប្រាប់យើងថាគ្មាននរណាម្នាក់ដឹងថាហេតុអ្វីបានជាវាស្ថិតនៅកណ្តាលឥឡូវនេះទេ។ ខ្ញុំមិនជឿថាវាដោយសារតែវាបានកើតឡើងកាលពីថ្ងៃសុក្រហើយយើងមិនបានដឹងទេរហូតដល់ថ្ងៃច័ន្ទឬថ្ងៃអង្គារ។ ប៉ុន្តែខ្ញុំចង់និយាយថាប្រសិនបើប៉ូលីសនៅកណ្តាលហើយពួកគេកំពុងស៊ើបអង្កេតរវាងប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយនិងប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយបាននិយាយថាគាត់បានក្រោកឈរហើយបានទៅកន្លែងណាមួយនេះនឹងមិនមានគ្រោះថ្នាក់សម្រាប់យើងទេ? មិនមានផលប៉ះពាល់ទេ? ខ្ញុំចង់និយាយថាទាំងនេះគឺជាសំណួរដែលខ្ញុំចង់ដឹង។ សម្រាប់គំនិតនេះខ្ញុំយល់ព្រមទាំងស្រុង។ ខ្ញុំចង់និយាយថាអ្នកដឹងថាអ្នកដឹងថាអ្នកបាននិយាយថាវាពិបាកប៉ុន្តែការពិតគឺប្រសិនបើសិស្សបានភ្លេចថ្ងៃដំបូងថ្ងៃទី 2 នៅថ្ងៃទីបីវានឹងមានផលវិបាក។ ប្រសិនបើអ្នកនឹងធ្វើអ្វីផ្សេងទៀតអ្នកនឹងមិននាំយកការងារផ្ទះរបស់អ្នកទេនេះនឹងមិននាំមកនូវការងាររបស់អ្នកទៅថ្នាក់រៀនទេហើយប្រសិនបើអ្នកមិនពិនិត្យមើលខ្ញុំមានន័យថានោះហើយជាមូលហេតុដែលយើងនៅទីនេះ។ យើងនៅទីនេះដើម្បីបង្រៀនក្មេងៗទាំងនេះ អ្នកមិនអាចបន្តធ្វើអ្វីដែលអ្នកត្រូវធ្វើបានទេ។ ខ្ញុំចង់និយាយថាខ្ញុំធ្វើការនៅក្នុងអាគារមួយ។ ខ្ញុំមានអត្តសញ្ញាណប័ណ្ណ។
[George Scarpelli]: នេះមិនមែនជាជំហររបស់អ្នកទេ។ នោះគឺជាគំនិតរបស់ខ្ញុំ។ នេះមិនមែនជាមិត្តប្រុសរបស់លោកអេដវឺដទេ។
[Ann Marie Cugno]: ទេទេទេទេ។ ខ្ញុំមិននិយាយថាវាជាកំហុសរបស់គាត់ទេ។ ខ្ញុំទើបតែបាននិយាយថាមនុស្សមានឱកាសនិយាយ។ ខ្ញុំគ្រាន់តែមានន័យថាខ្ញុំយល់ស្របនឹងអត្តសញ្ញាណប័ណ្ណ។ សម្រាប់វិទ្យាល័យខ្ញុំច្រើនតែនៅទីនោះ។ ជាថ្មីម្តងទៀតអ្នកអាចមានពិធីសារទាំងអស់ដែលអ្នកត្រូវការ។ ប៉ុន្តែប្រសិនបើអ្នកមានក្រុមជាក់លាក់ហើយសម្រេចចិត្តថាពួកគេចង់បើកទ្វារពីព្រោះបន្ទប់ក្តៅខ្លាំងពេកឬដោយសារតែពួកគេចូលហើយអនុញ្ញាតឱ្យឡានយកអ្វីគ្រប់យ៉ាងនៅក្នុងបន្ទប់ខ្ញុំទៅហើយខ្ញុំទៅហើយខ្ញុំទៅ។ ពួកគេធ្វើឱ្យខ្ញុំមិនស្រួល។ ប៉ុន្តែយើងអាចមានពិធីសារទាំងអស់ដែលយើងចង់បានប៉ុន្តែប្រសិនបើមនុស្សមិនស្តាប់ហើយមិនឃើញពួកគេតើវានៅឯណា? តើនេះនៅឯណា? ខ្ញុំចង់និយាយថានោះជាអ្វីដែលខ្ញុំចង់រក។ ខ្ញុំចង់និយាយថាយើងអាចមានច្បាប់និងកិច្ចព្រមព្រៀងទាំងអស់នេះប៉ុន្តែអ្នកដែលនៅក្នុងប្រព័ន្ធសាលារបស់យើងខ្ញុំមិននិយាយថាសាលារបស់អ្នកទេ ដោយសារតែអ្នកបានធ្វើការងារដ៏អស្ចារ្យ។ ខ្ញុំបាននៅ Mcglynn ឪពុករបស់ម៉ាកជីលីនហើយខ្ញុំជារឿយៗខ្ញុំមិនអាចទៅម៉ាកខេនលីនទេ។ ដូច្នេះវាមិនមានអ្វីដែលត្រូវធ្វើជាមួយ McGlynn ដែលជារឿយៗត្រឹមត្រូវ។ យើងមានទ្វារចំនួន 37 នៅវិទ្យាល័យហើយសកម្មភាពខ្លះកើតឡើងប៉ុន្តែពេលខ្លះប្រសិនបើពួកគេតម្រូវឱ្យមានពិធីសារ ពួកគេមិនធ្វើទេ។ បន្ទាប់ពីនោះពួកគេនឹងនិយាយថាអ្នកដឹងរឿងអ្វីមួយហើយ។ ដូច្នេះខ្ញុំចង់និយាយថាពួកគេបានបិទទ្វារប៉ុន្តែយើងត្រូវតែបន្តដោះស្រាយជាមួយពួកគេ។
[Roy Belson]: លោក Bellson ។ ដូច្នេះខ្ញុំទទួលខុសត្រូវក្នុងប្រព័ន្ធសាលា។ យប់នេះខ្ញុំនឹងប្រាប់អ្នកពីអ្វីដែលខ្ញុំគិតថាកំពុងកើតឡើង។ ខ្ញុំនឹងប្រាប់អ្នកពីអ្វីដែលយើងគ្រោងធ្វើជាមួយនេះ។ អ្នកបានផ្តល់ឱ្យខ្ញុំនូវគន្លឹះផ្សេងទៀត។ ជួបគ្នាហើយនឹងបន្តថែមទៀត។ យើងបានជួបនាយក។ ខ្ញុំទើបតែណែនាំថានេះគឺជាដំណើរការដែលកំពុងកើតឡើង។ អ្នកដឹងម្តងពីរដងបីដងហើយនោះមិនគ្រប់គ្រាន់ទេ។ វាត្រូវតែកើតឡើងគ្រប់ពេល។ យើងត្រូវតែធ្វើឱ្យខ្លួនយើងស្រស់ស្រាយហើយបន្តជជែកវែកញែក។ ប៉ុន្តែតើខ្ញុំបានសួរគាត់នូវអ្វី។ យើងមិនជឿលើការភ័យខ្លាចនិងការយកចិត្តទុកដាក់របស់យើងនៅក្នុងសហគមន៍របស់យើងទេ។ ភាគច្រើនសាលារៀនរបស់យើងមានសុវត្ថិភាពនិងមានសុវត្ថិភាពជាងសាលារៀនជុំវិញ។ ផ្ទុយទៅវិញយើងមានច្រើនទៀតហើយយើងគាំទ្រវា។ ទីក្រុងគាំទ្រវា។ អ្នកខ្លះចង់លឺដូចជាសាលារបស់យើងមិនមានសុវត្ថិភាពទេ។ នេះមិនមានន័យថាលេសបានកើតឡើងទេ។ ប៉ុន្តែជាទូទៅសាលារបស់យើងមានសុវត្ថិភាពណាស់។ វាចាំបាច់ក្នុងការផ្ញើសារនេះពីព្រោះយើងចង់អោយយុវជននិងក្រុមគ្រួសាររបស់យើងទៅសាលារៀនដោយគ្មានការភ័យខ្លាច។ ប៉ុន្តែយើងត្រូវតែបន្តធ្វើការក្នុងរឿងនេះហើយនោះគឺជាការទទួលខុសត្រូវរបស់យើង។ ប្រហែលជានេះគឺជាការផ្តោតអារម្មណ៍ល្អ។ ប្រហែលជានោះគឺជាវិធីមួយដើម្បីបង្កើនការខិតខំរបស់យើងហើយបន្តឆ្ពោះទៅមុខ។ ខ្ញុំគិតថារឿងផ្សេងទៀតដែលខ្ញុំបានអាននៅលើប្លក់របស់ខ្ញុំថ្មីៗនេះ។ នេះត្រូវបានគេយល់ខ្ញុំចង់ធ្វើឱ្យប្រាកដថាប្រសិនបើនរណាម្នាក់នៅក្នុងសាធារណជនកំពុងស្តាប់ឬប្រមូលវា។ នៅពេលដែលយើងបានបង្កើតព័ត៌មានមួយចំនួនពីសាធារណៈយើងមិនបានធ្វើវាទេដោយសារតែជម្រើស។ អ្នកទាំងពីរបានឯកភាពថាទីក្រុងនេះមិនមានអ្វីដែលត្រូវធ្វើជាមួយសុវត្ថិភាពនៅសាលាទេ។ គ្មាននរណាម្នាក់ក្នុងចំណោមពួកគេមានគុណប្រយោជន៍ឬគុណវិបត្តិនៃព្រឹត្តិការណ៍នោះទេ។ អ្នកដែលចង់ផ្តល់អ្វីៗគ្រប់យ៉ាងសម្រាប់ការបោះឆ្នោតក្រៅបណ្តាញ។ យើងធ្វើដូច្នេះពីព្រោះយើងគិតថាវាត្រូវនឹងដំណើរការស៊ើបអង្កេតរបស់ប៉ូលីសល្អបំផុត។ ខ្ញុំគួរតែជូនដំណឹងដល់គណៈកម្មាធិការសាលារៀន។ ខ្ញុំគិតថាវាជាអ្នករិះគន់ច្បាប់របស់ខ្ញុំហើយខ្ញុំនឹងធ្វើបានល្អជាងនេះ។ ប៉ុន្តែសម្រាប់ហេតុផលមហន្តរាយមួយចំនួនវាគឺជាប៊ីអេសសុទ្ធ។ វាមិនមានអ្វីដែលត្រូវធ្វើជាមួយការងាររបស់យើងទេ។ យើងនឹងមិនធ្វើនយោបាយលើស្ថានភាពនៅតាមសាលារៀនទេហើយពួកគេពិតជាមិនមានសុវត្ថិភាពក្នុងការរស់នៅរបស់យុវជនគ្រូនិងបុគ្គលិករបស់យើងទេ។ អ្នកដែលព្យាយាមធ្វើបែបនេះនឹងលឺខ្ញុំ។ កាត់ស្ងួតស្ងួតនិងសាមញ្ញ។ តើយើងអាចកែលម្អវាបានទេ? ត្រឹមត្រូវ។ ធ្វើឱ្យប្រសើរឡើង? យើងត្រូវធ្វើដូច្នេះ។ តើយើងនឹងខិតខំអស់ពីសមត្ថភាពទេ? ដាច់ខាត។ ទោះយ៉ាងណានៅពេលដែលមនុស្សព្យាយាមធ្វើនយោបាយក្នុងព្រឹត្តិការណ៍នេះរបៀបរស់នៅឬរបៀបរស់នៅរបស់ពួកគេនឹងមិននៅស្ងៀមឡើយ។ យើងត្រូវការអ្នកទាំងអស់គ្នានៅពីក្រោយ។ យើងត្រូវការឪពុកម្តាយនិងកូន ៗ ។ វាគឺជាការទទួលខុសត្រូវរួមរួមលោកា។ នេះគឺជាការទទួលខុសត្រូវរួម។ តាមវិធីនេះយើងនឹងមានឱកាសល្អបំផុតក្នុងការធ្វើឱ្យកូន ៗ របស់យើងមានសុវត្ថិភាពសុវត្ថិភាពសម្រាប់ពិភពលោករបស់យើងនិងលើកកម្ពស់ការអប់រំនៅក្នុងសហគមន៍របស់យើង។ ដូច្នេះខ្ញុំសូមអរគុណអ្នកដែលបានប្រាប់ខ្ញុំ។ ប្រសិនបើមានវិធីធ្វើឱ្យប្រសើរឡើងវាគឺជាខ្ញុំខ្ញុំនឹងធ្វើការជាមួយវាហើយយើងនឹងចាប់ផ្តើមពីទីនោះ។
[TM-L7tQLt0w_SPEAKER_09]: នៅក្នុងចលនានេះលោក Scree នឹងទទួលយករបាយការណ៍នេះហើយដាក់វានៅក្នុងប័ណ្ណសារ។ អ្នកគាំទ្រទាំងអស់និយាយថាមែន។ ត្រឹមត្រូវ។ ផ្ទុយទៅវិញទេ។ របាយការណ៍របស់ AICF ត្រូវបានទទួលយកនិងដាក់លើឯកសារ។ ចលនានេះត្រូវបានពន្យារពេល។
[Erin DiBenedetto]: អាជីវកម្មចាស់? គ្រាន់តែរឿងមួយចំនួនប៉ុណ្ណោះ។ ខ្ញុំបានសួរសហគមន៍។ ខ្ញុំភ្លេចដាក់វានៅក្នុងរបៀបវារៈប៉ុន្តែខ្ញុំបានស្នើសុំថវិកាសម្រាប់សាលារៀនសហគមន៍ហើយសូម្បីតែ លើប្រព័ន្ធថវិកាការជួលនិងចំណូលនិងកន្លែងសាលារៀនទាំងអស់។ ខ្ញុំគិតថានេះគឺជាសំណើទីបី។
[Roy Belson]: យល់ព្រមយល់ព្រម។ នេះគឺជាសំណើទី 3 ហើយខ្ញុំសង្ឃឹមថាវានឹងឃើញវានៅឯកិច្ចប្រជុំរបស់គណៈកម្មាធិការបន្ទាប់។